Абрамович уволил главного тренера «Челси»
25 мая 2008 года
«Челси» после двухдневных переговоров уволил с должности тренера клуба 53-летнего Аврама Гранта, сообщает «Интерфакс».
Судьба израильского тренера в «Челси» оказалась под вопросом после того, как команда заняла второе место в Премьер-лиге и в Лиге чемпионов.Руководство клуба опубликовало заявление, в котором говорится, что поиск нового тренера уже начался, сообщает ВВС (Архивная копия от 24 августа 2007 на Wayback Machine).
Грант начал тренировать команду в сентябре прошлого года после того, как был уволен предыдущий тренер Жозе Моуринью. Ранее Грант никогда не тренировал какую-либо английскую команду.Его контракт с «Челси» был подписан на четыре года.
Сообщается, что Грант попрощался с игроками в пятницу. По мнению Гранта, в матче с «Манчестер юнайтед» в финале Лиги чемпионов футболистам «Челси» просто не повезло.
«Очень тяжело проиграть по пенальти. Я сказал своим игрокам, что горжусь ими, горжусь тем, как они отыграли весь сезон. Они играли как хорошая команда и были лучше «Манчестер юнайтед», - сказал Грант на послематчевой пресс-конференции.
Как сообщил ряд СМИ, главным претендентом на пост тренера «Челси» в настоящее время является главный тренер сборной России по футболу голландец Гус Хиддинк. Также среди фаворитов называют бывшего наставника сборной Англии и тренера «Манчестер Сити» шведа Свен-Йорана Эрикссона.
Между тем, 23 мая Хиддинк опроверг слухи о его намерении возглавить «Челси». В течение последнего года о Хиддинке неоднократно говорили как о потенциальном наставнике этого лондонского клуба.
«Ничего подобного. Роман попросил меня помочь в обновлениироссийского футбола. Именно этим я и занимаюсь», - заявил тренер российской сборной.
«Было бы нетактично позвать меня в Россию, а через несколько месяцев пригласить на должность в «Челси». Разговор об этом даже не заходил», - сказал Хиддинк.
«Я продлил свой контракт до чемпионата мира 2010 года, потому что в этой стране еще многое предстоит сделать, - поясняет Хиддинк. - В первую очередь нам предстоит довести стиль игры до современного уровня. Уже достигнут определенный прогресс, но мы не прошли и половину пути».
«Во-вторых, надо создать инфраструктуру, обучить в современном духемолодые российские таланты и усовершенствовать систему поискаперспективных игроков, - говорит тренер. - Я разработал собственный план и хочу участвовать в его реализации». «Российские болельщики тепло и искренне встретили меня. Это одна из причин, почему мне нравится работать здесь», - сказал Хиддинк.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
