Армения и Save The Children будут сотрудничать в сфере дошкольного образования и защиты прав детей
20 июня 2016 года
Меморандум о сотрудничестве подписали 20 июня в Ереване министр образования и науки Армении Левон Мкртчян и председатель армянского представительства международной организации по защите прав детей Save The Children Арсен Степанян.
Согласно документу, стороны будут сотрудничать в сфере защиты прав детей, а также обеспечения качественного инклюзивного образования в дошкольных, школьных и среднеобразовательных учреждениях.
«Мы сотрудничаем с организацией Save The Children по всем сферам, тем не менее, основной целью нашего взаимодействия является проблема обучения пятилетних детей, то есть их пребывание в детских садах и обеспечение полноценного участия в образовательном процессе. Очень важно, чтобы до посещения школы дети приобретали начальные знания и научились дисциплине», - подчеркнул министр образования и науки Армении Левон Мкртчян, передает Новости-Армения.
Он добавил, что еще одним направлением в сотрудничестве с Save The Children является программа повышения квалификации директоров детских садов.
Говоря о перегруженности детских садов, министр отметил, что в рамках программы, реализуемой совместно с ВБ, в Армении осуществляются шаги в направлении регулирования дошкольного образования.
«Мы пытаемся расширить эту сеть во всех областях страны», - добавил министр.
В свою очередь представитель Save The Children Степанян подчеркнул, что инклюзивное образование - это одно из приоритетных направлений деятельности Минобразования Армении.
«Самой главной проблемой, существующей в Армении в данной сфере, является изменение общественного восприятия, без чего очень трудно предпринимать какую-либо деятельность», - отметил Степанян.
Он также подчеркнул, что подписанный с Минобразования меморандум имеет важное значение с точки зрения долгосрочного планирования дальнейших действий.
«Сегодня мы пытаемся внедрить испытательные модели инклюзивного образования, в частности в контексте предоставления в общинах услуг детям с инвалидностью, для того, чтобы они обучились социальным навыкам до начала посещения школы», - добавил Степанян.
В Армении уже действует около 150 инклюзивных школ из 1450 образовательных. Еще 20 школ присоединятся к программе в 2016 году.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
