Армянские учителя приняли участие в форуме «Инновационные учителя Европы»

Материал из Викиновостей, свободного источника новостей

14 апреля 2009 года

В марте 2009 года армянские учителя в Вене в статусе наблюдателей приняли участие на форуме «Инновационные учителя Европы». Форум проводится в рамках программы «Партнеры в сфере образования», однако свои инновационные работы они смогут представить только в 2010 году.

“Армения присоединилась к программе «Партнеры в сфере образования» только в конце 2008 года, из-за чего не успела провести национальный конкурс по отбору предложений, однако в конце 2009 года у армянских учителей будет такая возможность”, - отметила руководитель программы Microsoft «Партнеры в сфере образования» Кристина Генджян.

В конкурсе смогут принять участие все учителя армянских школ, которые представят свои работы по использованию инноваций и технологий в учебном процессе. По итогам конкурса трое учителей примут участие в форуме «Инновационные учителя Европы», который пройдет в начале 2010 года.

Компания Microsoft намерена локализовать различные учебные программы на армянский язык, которые будут предоставлены школам.

В шестом ежегодном форуме «Инновационных учителей Европы» в Вене приняли участие более 140 учителей и представителей образовательной сферы более чем из 40 стран Европы.

Источники[править]

Creative Commons
Creative Commons
Эта статья содержит материалы из статьи «Армянские учителя приняли участие в форуме «Инновационные учителя Европы»», опубликованной PanARMENIAN.Net и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 3.0 Unported (CC-BY 3.0 Unported).
Эта статья загружена автоматически ботом NewsBots в архив и ещё не проверялась редакторами Викиновостей.
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.

Комментарии[править]

Викиновости и Wikimedia Foundation не несут ответственности за любые материалы и точки зрения, находящиеся на странице и в разделе комментариев.