Выпускники духовных семинарий смогут получать госдипломы
13 ноября 2007 года
Госдума рассмотрит сегодня в первом чтении законопроекты, направленные на унификацию программ в светских и духовных учебных заведениях, а также на интеграцию научных и образовательных учреждений.
Поправки в законы «Об образовании» и «О свободе совести и о религиозных объединениях» предусматривают наделение духовных образовательных учреждений такими правами, как получение государственной аккредитации без установления при этом государственного статуса учреждения и, следовательно, выдачу выпускникам государственных дипломов о соответствующем уровне образования. Такой диплом, сообщается в пояснительной записке к документу, будет заверен собственной печатью образовательного учреждения, не содержащей изображения Государственного герба РФ.
Как сообщил накануне первый вице-премьер РФ Дмитрий Медведев, этот законопроект «касается всех духовных образовательных учреждений - и мусульманских, и православных в том числе». «Считаю правильным предложение о предоставлении духовным учебным заведениям права аккредитовывать свою образовательную программу по государственным стандартам», - заявил он журналистам.
Другой документ предполагает внесение изменений в ряд законов с целью установить возможность сотрудничества и координации деятельности между научными организациями и высшими образовательными учреждениями. Как предусмотрено, для осуществления совместной деятельности эти организации смогут образовывать ассоциации и союзы либо открывать научные лаборатории на базе вузов. Кроме того, научным организациям предоставляется право передавать образовательным учреждениям в пользование имущество, а также использовать на договорной основе движимое и недвижимое имущество учебных заведений, сообщает ИТАР-ТАСС.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
