В Перми продолжается повторное рассмотрение дела Поносова, обвиняемого в пиратстве
4 мая 2007 года
В Перми Верещагинский районный суд продолжает повторное рассмотрение дела директора Сепычевской школы Александра Поносова, обвиняемого в использовании нелицензионного программного обеспечения Microsoft.
По словам судьи Верещагинского районного суда Валентины Тиуновой, повторное судебное заседание началось 3 мая, в ходе него были допрошены свидетели. В пятницу, 4 мая, пересмотр дела Поносова продолжился и продлится до вечера, сообщает «Новый регион».
Директор школы обвинялся в использовании нелицензионных компьютерных программ и причинении компании Microsoft материального ущерба на сумму 266 тысяч рублей. Краевой суд 27 марта постановил направить дело в Верещагинский суд на новое рассмотрение в ином составе судей.
Дело велось с декабря 2006 года, а 15 февраля Верещагинский районный суд постановил в связи с малозначительностью закрыть уголовное дело Поносова. Приговор был обжалован обеими сторонами.
Сторона защиты настаивает на полностью оправдательном приговоре суда ввиду отсутствия состава преступления. В то же время, гособвинение намерено добиваться обвинительного приговора в отношении директора школы и наложении штрафа в размере 3 тысяч рублей.
Факт установки на всех компьютерах в школе села Сепыч нелицензионных программ Windows был выявлен в результате прокурорской проверки. Согласно результатам экспертизы, ущерб от использования нелицензионных программ составил более 250 тысяч рублей.
Уголовное дело было возбуждено по ст.146 ч.3 п.«В» УК РФ (нарушение авторских и смежных прав в особо крупном размере).
Между тем директор Поносов не признал себя виновным и продолжает считать, что прокуратура неправильно трактует статью 146 УК РФ о нарушении авторских и смежных прав.
«И до моего дела много людей привлекалось по 146 статье, - сказал директор школы. - Большинство дел заканчивались мировым соглашением. Людей склонили к компромиссу. Я не считаю себя виновным, зачем я буду признавать вину».
Отвечая на вопрос по поводу установки программного обеспечения на компьютеры школы, Поносов пояснил, что «при поставке оно уже было».
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
