В Самаре юрист 4 года преподавал в вузах по поддельным дипломам кандидата и доктора наук
29 октября 2008 года
В Самарской области заведено уголовное дело на преподавателя местных вузов, который обвиняется в подделке документов и мошенничестве. Как оказалось, юрист незаконно присвоил себе целых две ученых степени, в том числе доктора наук.
В Самаре фигурантом уголовного дела стал юрист, более четырех лет преподававший в местных вузах по поддельным дипломам кандидата и доктора юридических наук, передает ИТАР-ТАСС со ссылкой на пресс-службу областной прокуратуры.
По версии следствия, мужчина, имея диплом о высшем юридическом образовании, в 2003-2004 годах приобрел поддельные дипломы кандидата и доктора юридических наук. С июля 2003 года по сентябрь 2007 года он трудоустроился в 7 местных вузов, где получал должностные оклады доцента и профессора, а также выплаты за занимаемую должность и наличие ученой степени. Общая сумма полученных им средств превысила 1 млн рублей.
Сам задержанный своей вины не признал. Следственным органам юрист пояснил, что поддельные дипломы кандидата и доктора юридических наук приобрел лишь для повышения своего престижа среди других преподавателей.
Возбуждено уголовное дело. Мужчина обвиняется по статьям 33 и 327 (пособничество в подделке официального документа), а также по статье 159 (мошенничество в особо крупном размере) УК РФ.
Дело федерального судьи-лжеюриста
За последние месяцы это уже не первый скандальный случай, когда юриста обвиняют в подделке документов об образовании. Например, летом в Адыгее стало известно о еще более вопиющем обмане, когда федеральный судья оказался аферистом, сделавшим карьеру благодаря диплому несуществующего «Ростовского-на-Дону университета».
По данным завершенного следствия, бывший федеральный судья Кошехабльского районного суда Каплан Борсов использовал при трудоустройстве подложный документ.
Еще в 1995 году будущий федеральный судья купил поддельный диплом о высшем юридическом образовании. Его он и предъявил при трудоустройстве на должность мирового судьи.
В документе указывалось, что Каплан Борсов закончил «Ростовский-на-Дону государственный университет». «Однако вуза с таким названием не существует, а расположенное в Ростове-на-Дону учебное заведение называется «Ростовский государственный университет», - пояснили в Генпрокуратуре. Позднее этим же поддельным дипломом Борсов успешно воспользовался и при назначении на должность федерального судьи Кошехабльского районного суда Республики Адыгея.
Но, когда в 2007 году обвиняемый подал документы для назначения на должность федерального судьи без ограничения срока полномочий, выяснилось, что федеральный судья не имеет высшего юридического образования, а представленный им диплом является поддельным.
В связи с этим Борсова уволили с судейской должности, а материалы проверки были переданы в следственные органы.
Подлог помогает «выбиться в люди», считают россияне
По данным опроса, проведенного три года назад, подавляющее большинство россиян уверены в сравнительной доступности поддельных дипломов. 76% опрошенных говорят, что сделать это легко, и только 5% - что сложно (среди москвичей - 91% и 1% соответственно).
Кроме того, почти четверть опрошенных (23%) утверждали, что знают людей, которые покупали дипломы.
Отвечая на вопрос, для каких целей люди могут покупать поддельные дипломы о высшем образовании, 49% респондентов заявили, что диплом о высшем образовании покупают из практических соображений - ради возможности получить хорошую, престижную, высокооплачиваемую работу, сделать карьеру или вообще устроиться в жизни, «выбиться в люди».
Значительно реже респонденты усматривали причину покупки дипломов в стремлении к самоутверждению, повышению собственного символического статуса («блеснуть, что у них есть высшее образование», «для имиджа» - 8%). По мнению других, покупают диплом те, у кого нет желания или способностей учиться (12%) либо нет возможности посвятить учебе должное время (2%). Еще 3% считает, что покупка диплома может оказаться дешевле, чем оплата реального обучения.
Как показывают результаты опроса, россияне склонны считать, что поддельные дипломы о высшем образовании помогают их обладателям устроиться в жизни, добиться успеха - эту точку зрения разделяют 61% опрошенных. При этом социологи отмечают, что чаще других об этом говорят представители наиболее ресурсных групп населения - с высшим образованием, доходом выше среднего, жители мегаполисов. Доля считающих, что на самом деле поддельный диплом ничем не помогает, втрое меньше - 20%.
Хотя практика покупки дипломов о высшем образовании порицается большинством опрошенных, велика и доля тех, кто относится к подобной практике снисходительно: 58% участников опроса выражали осуждение тем, кто покупает поддельные дипломы, но 36% - заявили, что «безразлично, без осуждения» относятся к таким людям.
Чем моложе участники опроса, тем чаще они демонстрируют снисходительное отношение к такой практике. Если среди представителей старшего поколения «безразлично, без осуждения» относятся к покупателям поддельных дипломов 19% опрошенных, а среди тех, кому от 36 до 54 лет, - 33%, то среди более молодых - уже абсолютное большинство (52%). Мнение о том, что при определенных обстоятельствах покупка диплома о высшем образовании допустима, разделяют 11% пожилых опрошенных, 22% респондентов среднего возраста и 35% молодых участников опроса.
Опрос населения проводился в декабре 2005 года в 100 населенных пунктах 44 областей, краев и республик России среди 1500 респондентов.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
