В Татарстане школьный психолог, заподозренный в развращении девочки, покончил с собой
30 марта 2017 года
Следователи Казани выясняют обстоятельства гибели 29-летнего психолога одной из городских школ, который получил смертельные травмы при падении с большой высоты. По предварительным данным, педагог совершил самоубийство. Перед этим его заподозрили в педофилии.
«В ночь на 28 марта тело психолога было обнаружено у дома по улице Чуйкова с признаками падения с высоты. По факту суицида начата доследственная проверка», - сообщает официальный сайт республиканского управления СК РФ.
Буквально накануне, 27 марта, в следственный отдел СК РФ по Авиастроительному району Казани поступило сообщение, что школьный психолог, «находясь в учебном заведении, совершил развратные действия в отношении 10-летней девочки».
По предварительным данным, преступление было совершено еще 2 марта. Почти месяц пострадавшая малолетняя школьница никому не рассказывала о произошедшем. Лишь 27 марта девочка сообщила о действиях психолога своим родителям, а те сразу обратились в правоохранительные органы.
По данному факту следователи возбудили уголовное дело по п. «б» ч. 4 ст. 132 УК РФ («Насильственные действия сексуального характера, совершенные в отношении лица, не достигшего 12-летнего возраста»). Педагогу грозило наказание в виде 20 лет лишения свободы.
Следователи отметили, что продолжают расследование и намерены «выявить дополнительные эпизоды преступной деятельности» погибшего.
Предположительно, психолог покончил с собой именно из-за обвинений, выдвинутых в его адрес. «Он прикасался к нижней части спины девочки. После того как его заподозрили в домогательстве, он решил покончить с собой», - рассказал источник ProKazan.ru.
Знакомые погибшего шокированы произошедшим и не верят в его виновность. «Он был очень тихим, спокойным парнем. Не верю, что он мог домогаться, тем более до ребенка. У нас любят все раздувать. В любом случае очень жалко, он хороший был. Один из немногих, кто по профессии пошел работать», - рассказала сокурсница погибшего.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
