В Цахкадзоре открылась трехдневная школа молодых ученых
26 мая 2012 года
В Молодежном центре Молодежного фонда Армении в Цахкадзоре 26 мая открылась трехдневная школа молодых ученых под девизом “Основы управления и принятия решений”. Программу совместно реализуют Молодежный фонд Армении и Центр эколого-ноосферных исследований НАН РА.
В школе принимают участие около 45 специалистов в возрасте до 35 лет из Армении и НКР, которые в прошлые годы участвовали в молодежной школе “Бизнес и разработка научных программ”.
В фонде сообщают, что цель организации школы “Основы управления и принятия решений” – познакомить участников с навыками и основами управления и принятия решений.
Школа молодых ученых продлится до 28 мая.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
