В Чебоксарах учительница заставила школьника писать объяснительную об акции 28 января

30 января 2018 года

В Чебоксарах преподавательница гимназии №  6 вызвала на беседу ученика и потребовала от него объяснений в связи с участием школьника в «Забастовке избирателей». После разговора ученика заставили писать объяснительную директору. «Открытая Россия» выложила запись разговора.

Сначала педагог пыталась выяснить, в чем вообще состоит главная идея прошедшей акции. На объяснения школьника педагог отвечает: «Ты хочешь сказать, что ты сейчас попер против Путина… И что это такое у тебя?».

Учительница поинтересовалась, на основании какого документа школьника задержали, на что Вадим ответил, что силовики не представились, не показали своих удостоверений, а просто «повязали всех, кто был рядом».

Учительница: Ты понимаешь, что ты подписывался под документом? Ты несешь ответственность как несовершеннолетний за эти все экстремистские свои действия. Школьник: Какие экстремистские действия? Учительница: Это экстремизм считается. Школьник: Какой экстремизм? Что мы сделали экстремистского? Скажите, пожалуйста. Учительница: Ты идешь против выборов президента. Школьник: А это теперь экстремизм у нас? Учительница: Конечно. А как ты это понимаешь?

28 января во многих городах России прошла «Забастовка избирателей», на которой, по нашим данным, был задержан по меньшей мере 371 человек (в Чебоксарах 72 человека).

Источники

Эта статья загружена автоматически ботом NewsBots в архив и ещё не проверялась редакторами Викиновостей.
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.

Комментарии

Викиновости и Wikimedia Foundation не несут ответственности за любые материалы и точки зрения, находящиеся на странице и в разделе комментариев.

Мнения

Пожалуйста, прочтите правила общения и оформления реплик на портале Викиновости

Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.

Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.

Несколько советов по оформлению реплик:

• Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
• Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
• Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
• Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.

Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.

Добавить комментарий