В индийской школе детей учат писать двумя руками одновременно на разных языках
9 марта 2006 года
В одной из школ Индии детей обучают писать двумя руками одновременно. 72 ученика в лингвистической школе Veena Vadini пишут обеими руками одинаково хорошо, сообщает Ananova.
Эта школа для детей 4-8 лет открыта в 1999 году. Она также примечательна тем, что в ней занятия проводятся на открытом воздухе.
Вирангат Шарма, руководитель школы сказал: "Наши дети не только могут писать разными руками совершенно одинаково. Они также умеют писать двумя руками одновременно".
Один из учеников этой школы рассказал, что он знает 6 языков: хинди, урду, английский, латынь, санскрит и арабский. "Я могу писать на 2 разных языках одновременно", - сказал ученик.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
