Конкурс по толерантности в Петербурге выиграла школьная команда с неонацистским названием
18 января 2012 года
Скандальная история с «коричневым оттенком» произошла в Санкт-Петербурге: конкурс по толерантности в «культурной столице» России выиграла школьная команда с неонацистским названием. Как выяснилось, учителя просто оказались не в курсе современных реалий и терминов неонацизма, сообщает «Эхо Петербурга».
История такова. В фойе 420-й школы Петербурга на улице Вавилова в Колпино неизвестные обнаружили, сфотографировали и потом выложили в сеть почетную грамоту, которой были награждены ученики 8 «А» класса «за I место в интерактивной игре «Как быть толерантным», посвященной международному дню толерантности». При этом команда победительница была названа неонацистским лозунгом «14/88», и это большими буквами выбито в грамоте, скан которой опубликован на сайте радиостанции.
14/88 - это своего рода знак идентификации неонацистов, который можно встретить как на стенах домов, так и на нашивках на их одежде. 14 - это количество слов в классическом лозунге американских неофашистов, 88 — это закодированное приветствие Heil Hitler! поскольку буква H стоит в латинском алфавите восьмой, поясняет «Эхо».
Радиостанция связалась с заместителем директора школы по воспитательной работе Татьяной Василенко, чья подпись на грамоте подкреплена школьной печатью с гербом Петербурга. Она рассказала, что конкурс, о котором идет речь, проходил еще в ноябре прошлого года.
«16 ноября у нас была неделя толерантности. На протяжении всей недели все классы с 1-го по 11-й участвовали в днях толерантности. У нас, к сожалению, есть только большой экран на который мы выводим вопросы викторины. Если нет вариантов ответа, то ребята должны были дать устный ответ», - сообщила замдиректора.
Услышав от корреспондента радиостанции, что команда, выигравшая конкурс, именуется знаком, который используют неонацисты, она разволновалась. «Я поняла... Мы сейчас уберем эту грамоту. Извините, пожалуйста... Не я проводила это мероприятие. Я зам по воспитательной работе и сама учитель истории. Это у нас проводила педагог-организатор», - сказала Василенко.
Радиостанция напоминает, что в Петербурге с 2006 года действует программа «Толерантность». В прошлом году ее работа была продлена до 2015 года.
«Самое главное, чтобы теперь преподаватели не устроили «охоту на ведьм», - комментирует скандальную историю эксперт по международным отношениям, научный сотрудник Этнографического музея Дмитрий Дубровский. - В этой ситуации нужен спокойный публичный диалог, который с одной стороны поможет разобраться и учителям и детям и с другой покажет, что стояло за поступком 14-летних подростков - просто шутка, или нечто иное».
Предпримет ли какие-либо меры ответственный за школу комитет по образованию Петербурга, пока не известно.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
