После пожара в московской школе у директора нашли целый склад порнографии
13 сентября 2010 года
Пожар в московской школе обернулся порноскандалом. В сгоревшем кабинете директора лицея №1561 пожарные нашли целый склад порнографической продукции. Как выяснилось после пожара, 59-летний директор школы Юрий Завальский оборудовал для удовлетворения своих страстей тайную комнату, коллекции аксессуаров которой мог бы позавидовать магазин интим-товаров.
«В субботу в 13:25 на пульт поступил вызов о возгорании в здании школы №1561 «Школа икс» на Новоясеневском проспекте, - рассказали Life News (Архивная копия от 15 сентября 2010 на Wayback Machine) в правоохранительных органах. - Горел кабинет на втором этаже. Площадь пожара составила 30 квадратных метров».
Огонь потушили быстро, но затем разгорелся скандал. После того как пожарные справились с пламенем, в сгоревший кабинет вошли сотрудники милиции и дознаватели - они обнаружили внутри странные вещи. «Вся комната была усыпана DVD-дисками с порнографическими фильмами для мужчин, которые любят мужчин, - рассказал источник в правоохранительных органах. - Кроме дисков валялись обгоревшие резиновые фаллоимитаторы».
Среди учебных пособий повсюду пестрели обложки с кричащими заголовками: «Крепкие мужчины в коже», «Гей-культура», «Бали. Посвящение в зрелость», «Извержение вулканов», «Сильные сексуальные студенты» и прочее в таком же духе.
Выяснилось, что сгоревшая комната была доступна только директору школы-лицея 59-летнему Юрию Завальскому. Причины пожара пока неизвестны, проверку будет проводить милиция.
Сам директор и преподаватель психологии Завальский осознает всю серьезность произошедшего. «Сейчас будет такая шумиха... - рассказал директор «Школы икс». - Меня могут обвинить в педофилии. На самом деле за то, что там нашли, меня могут навсегда лишить возможности работать с детьми и возбудить уголовное дело. Это все принадлежит не мне, а моему племяннику. Но это уже другая история..."
Юрий Сергеевич рассказал, что всю свою жизнь посвятил детям и всегда переживал за то, чтобы все его ученики выросли личностями и имели свое мнение. «Я, наверное, мог все изменить, но не получилось, - добавил Завальский. - Когда произошел пожар, приехали сотрудники МЧС и зашли внутрь тушить. Я пытался пробиться в кабинет, но меня не пустила милиция. Генерал подошел ко мне и сказал, мол, мы бы рады вас пустить внутрь, но есть регламент, и на данный момент там идут следственные действия».
Между тем причиной возгорания, вскрывшего тайну директора, предварительно назвали неисправный обогреватель.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
