Раздельному сбору отходов обучили более 40 тысяч подмосковных школьников

Материал из Викиновостей, свободного источника новостей

12 ноября 2018 года

1380 учителей Московской области присоединились к проведению всероссийских экологических уроков серии «Разделяй с нами» для школьников 7—11 классов. Ученики узнали, как можно внести свой вклад в решение глобальной проблемы мусора, и научились раздельному сбору отходов.

Учителя Московской области могут провести экоуроки «Разделяй с нами» в своих классах, скачав на сайте разделяйснами.рф материалы для проведения занятий — методическое пособие и видеогид, анимированную презентацию и раздаточный материал для игровых заданий. Уроки могут также проводить родители и волонтёры.

Первый урок «Разделяй с нами» знакомит участников с понятиями раздельного сбора, переработки и способами решения проблемы мусора. Второй — с мировым опытом в сфере обращения с отходами, технологиями переработки вторсырья и экопривычками для сокращения отходов в быту. Третий урок рассказывает об основных принципах жизни в стиле «ноль отходов» и способах дарить вещам «вторую жизнь». Четвёртый — об инновационных решениях и проектах, которые помогают решить «мусорную» проблему.

Источники[править]

Эта статья содержит материалы из статьи «Раздельному сбору отходов обучили более 40 тысяч подмосковных школьников», опубликованной на интернет-портале In-schelkovo.ru газеты «Время» и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию.
Creative Commons
Creative Commons
Эта статья загружена автоматически ботом NewsBots в архив и ещё не проверялась редакторами Викиновостей.
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.

Комментарии[править]

Викиновости и Wikimedia Foundation не несут ответственности за любые материалы и точки зрения, находящиеся на странице и в разделе комментариев.