Систему распознавания лиц начнут тестировать в столичных школах с нового учебного года
17 июля 2018 года
Тестирование системы распознавания лиц для прохода в столичные школы планируется начать с нового учебного года, сообщил на Московском урбанистическом форуме глава департамента информационных технологий столицы Артем Ермолаев. Его цитирует агентство «Москва».
По словам Ермолаева, тестирование системы распознавания лиц в школах будет проводиться специалистами департамента образования и департамента информационных технологий. Если эксперимент окажется удачным, в дальнейшем из школ могут убрать турникеты.
О недостатках систем безопасности в столичных школах сообщалось еще в 2015 году, когда по итогам проверок недочеты по безопасности были выявлены даже в лучших школах. Так, во многих школах установлены камеры, а человека, который бы следил за мониторами в реальном времени, почему-то нет. Кроме того, данные с камер наблюдения обрабатываются только в случае ЧП, а сами камеры обладают очень маленьким разрешением, не позволяющим разобрать лица человека. Металлоискатели в школах стоят, но не используются, как и ручные детекторы, притом что дети нередко приносят в школу холодное оружие.
Не лучше дела обстоят и с охраной: охранники школ в основном приезжают из регионов и работают вахтами по три-четыре недели за 1200-1600 рублей в сутки, при этом даже не имея оружия. Чтобы избежать замечаний за длительную бессменную работу, охранников периодически перебрасывают на другой объект - например, в соседнюю школу, что только ослабляет защиту. А в некоторых школах охранников попросту нет.
Кроме того, эксперты утверждают, что, помимо внешней охраны, необходимо наладить тщательную работу психологов, которых в школах становится все меньше и меньше, в то время как состояние психики подростков год от года только ухудшается. Психологическую помощь способны оказывать и учителя, которые могли бы замечать негативные изменения в поведении ребенка и реагировать на них. Что же касается внешней защиты, то вскоре после трагедии предлагалось запирать двери школ после начала занятий и закрыть для сквозного прохода школьные дворы. Однако о том, были ли реализованы эти предложения, ничего не известно.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
