Скандалом из-за слежки за американскими школьниками через веб-камеры ноутбуков занялись следователи ФБР
26 февраля 2010 года
Федеральные бюро расследований США начало проверку обвинений в несанкционированной слежке, которую предположительно вела за учащимися через веб-камеры ноутбуков администрация школьного округа Лоуэр-Мэрион в штате Филадельфия.
Слежка велась через дистанционно активируемые веб-камеры, когда учащиеся находились дома. Сами должностные лица отрицают, что шпионили за детьми. По их словам, они просто проверяли, не украдены ли казенные ноутбуки, розданные школьникам округа.
Однако подобное объяснение не удовлетворило недовольных учащихся и их родителей, так как они не были уведомлены о возможности дистанционного включения камер.
Сотрудники теперь ФБР должны установить, допустили ли должностные лица нарушения законов о защите компьютерных сетей, сообщает Infox.ru со ссылкой на агентство AP.
Ранее один из учащихся подал в суд на чиновников, которые признались, что действительно дистанционно включали веб-камеры на компьютерах учеников. За последние 14 месяцев подобное имело место не менее 42 раз.
Скандал разгорелся после того, как заместитель директора одной из средних школ округа уличил студента в непристойном поведении, хотя тот находился дома. При этом педагог сообщил, что получил конфиденциальные сведения через дистанционно активируемую веб-камеру ноутбука. В качестве доказательства подростку были предъявлены "компрометирующие" фотоснимки.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
