Школьник вытащил из воды тонущего ровесника и откачал его
14 июля 2020 года
Нетрезвый парнишка решил охладиться в водоеме и пошел ко дну. Десятиклассник из Кратово, спортсмен Иван Бережной вместе с другом по счастливой случайности проезжал рядом с местом, где едва не произошла трагедия. Отвага Вани и знание правил первой медпомощи помогли сохранить жизнь 15-летнему подростку.
Ваня Бережной — обычный активный школьник. Посещает курсы актерского мастерства, осваивает фрирайд и дертджампинг на велосипеде и занимается кикбоксингом. Однако на днях ему пришлось проявить внимательность и умение быстро действовать в экстренной ситуации.
В одну из июльских ночей Ване не спалось: пересмотрел на ночь сериалов, а в три часа сон уже прошел. Парень решил сделать то, что давно планировал: выехать пораньше на велике и пофотографировать рассвет. Спустя время к нему присоединился его друг Георгий Румянцев: Ваня помог ему починить «железного коня», и дальше ребята поехали уже вместе. Катались вокруг Кратовского озера.
|
Парень тонул тихо, без брызг. Гера остался на берегу и подсказывал Ване, в каком направлении нырять. Включил камеру. Под водой ничего не видно, приходилось искать на ощупь. Сначала Ваня занырнул в месте, где изначально скрылся «пловец». Без результата. Наконец после подсказки товарища Бережной нашел утонувшего.
|
На берегу спаситель стал откачивать ровесника. К счастью, Бережной ходил в военный кружок, где его научили навыкам спасения при утоплении. Первые две попытки провалились, но на третьей, когда уже всем весом Ваня лег на грудную клетку, вода все же вышла из легких. Неудавшегося утопленника побили по щекам, привели в чувство. Однако в результате сильного опьянения понять ситуацию спасенный так толком и не смог. В любом случае Ваня и Гера подождали, пока два товарища собрались и пошли домой, а потом уже и сами отправились по домам.
Гера опознал в захмелевшем «титанике» своего знакомого Юрия Б. Он школьник, ему 15 лет. От интервью с нами он отказался: вероятно, до сих пор надеется, что мама не узнает. А вот мамы Геры и Вани в то утро тоже пережили стресс. Ругать за спасение не ругали, но понервничать им пришлось.
|
Как мама Оксана сразу спроецировала ситуацию на себя — каково было бы семье парня, если бы ребенок так погиб. Это потрясло ее больше всего. И пусть родители Юры даже не будут догадываться о произошедшем, для себя она знает, что ее сын спас чью-то жизнь.
Источники[править]
Эта статья содержит материалы из статьи «Школьник вытащил из воды тонущего ровесника и откачал его», автор: Мария Сибирская, опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.