Волонтёры Казахстана подвели итоги своего вклада в Википедию

	Эта новость редактируется. Пожалуйста, отредактируйте её. Когда она будет готова, замените пометку {{редактируется}} на {{рецензировать}}, чтобы статья была проверена редакторами и появилась на заглавной странице.

15 января 2021 года

15 января 2021 года Национальная волонтёрская сеть Казахстана подвела итоги проекта по привлечению в Википедию новых авторов и написанию статей на темы связанные с Казахстаном. Инициатором проекта был известный казахский википедист Кайыр Рысбаев (каз. Қайыр Қайыргелдіұлы Рысбаев) (Участник:Kaiyr). Со стороны Национальной волонтёрской сети Казахстана проектом занималась Тогжан Омашева каз. Тоғжан Омашева). Для координации и информирования участников проекта был запущен телеграм-канал @wikipedia_nvn_volunteers, в котором кроме приглашений на мероприятия проекта, публиковалисть новости вики-движения и ссылки на обучающие материалы.

Проект стартовал 4 сентября 2020 года 253 человека изъявили желание участвовать в проекте, а 60 человек зарегистрировались в Русской Википедии. 27 зарегистрированных волонтёров сделали около 1000 правок в статьях, 22 создали 263 новые статьи. Для помощи начинающим редакторам 7 опытных википедистов провели видео 13 лекций на русском и казахском языке. Среди них Mehman Ibragimov (Участник:Mehman97), Марк Екимов (Участник:Mark Ekimov), Мұхамеджан Амангелді (Участник:Мұхамеджан Амангелді), Вячеслав Бухаров (Участник:Vyacheslav Bukharov), Анна Бирюкова (Участник:Birulik), Перепелица Владимир (Участник:P.Fisxo).

Всем участникам и лекторам проекта от имени Национальной волонтёрской сети Казахстана вручили благодарственные письма, а победителям, внёсшим наибольший вклад в Википедию в рамках проекта, вручены грамоты.

Первое место заняла Аделия Мирманова, написавшая 119 статей. Второе место заняла Асем Мирманова, создавшая 67 статей. Третье место разделили Нұржанар Өрболат и Аяжан Темирболат написавшие 13 и 11 статей соответственно.

Всего в проекте приняли участие представители 10 городов Казахстана (Астана - 14 волонтёров, Уральск - 2, Алматы - 3, Петропавловск - 2, Шымкент, Павлодар, Костанай, Караганда, Актау, Туркестан - по одному).

Владимир Перепелица: Почему для привлечения казахских волонтёров был выбранн именно русскоязычный раздел, а не казахский? Кайыр Рысбаев Кайыр Рысбаев: Привлекали в РуВики и в КазВики. Но многие пришли в РуВики, лекции были в основном на русском. Поэтому больше там участников и правок было. Владимир Перепелица: Как ты оцениваешь результаты проекта? На твой взгляд 1000 правок, сделанных 26 участниками, это много или мало? Кайыр Рысбаев: Оцениваю что это хороший результат. Особенно двух участников из одной семьи которые заняли первое и второе места. Владимир Перепелица: Какие темы были основными в работе волонтёров? Кайыр Рысбаев: Заливки КНЭ, озёр Казахстана, сельских округов Казахстана. Это темы по которым я делал мини уроки и по которым легче было новичкам создавать статьи. Владимир Перепелица: На твой взгляд, имеет ли смысл продолжать проект или все результаты достигнуты и можно зачехлять мышку и клавиатуру? Кайыр Рысбаев: Думаю надо продолжить проект. Очень много статей и тем о которых можно написать. Людям надо дать первоначальный толчок. Если несколько из них станут активными википедистами, то это большое достижение. Владимир Перепелица: Какие темы ты расцениваешь, как приоритетные? Кайыр Рысбаев: Заливка по готовым текстам КНЭ, озёр Казахстана, перевод через ContentTranslation сельские округа Казахстана из УкрВики, и других статей про Казахстан из УкрВики, АнглВики и КазВики. Владимир Перепелица: Планируешь ли ты приглашать казахских авторов работать в Казахской Википедии? Кайыр Рысбаев: Да. Буду пытаться. Можно работать парелельно. Я например перевожу свои статьи и списки в КазВики. 15 января 2021 года |} Источники  «[ ]». . (архив) Комментарии Викиновости и Wikimedia Foundation не несут ответственности за любые материалы и точки зрения, находящиеся на странице и в разделе комментариев. Мнения Пожалуйста, прочтите правила общения и оформления реплик на портале Викиновости Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения. Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом. Несколько советов по оформлению реплик: Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу. Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст. Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике. Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату. Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах. Добавить комментарий Подскажите, я вот вижу плейлист на 7 лекций, а остальные 6 лекций где можно посмотреть? Они уже на Викискладе?--Леонид Макаров (обсуждение) 05:41, 20 января 2021 (UTC) Спасибо, люди добрые подсказали w:Проект:Казахстан/НВС#Материалы для обучения--Леонид Макаров (обсуждение) 05:50, 20 января 2021 (UTC)