В Белгородской области образцовый директор детдома, насиловавший воспитанников, приговорен к 15 годам строгого режима
19 марта 2014 года
Суд Белгородской области вынес приговор директору Старооскольского детского дома и Заслуженному учителю РФ Владимиру Попову. Его признали виновным в серии преступлений, в том числе в изнасилованиях подопечных детей.
По решению суда Владимир Попов проведет за решеткой 15 лет. Отбывать наказание он будет в исправительной колонии строгого режима, сообщает официальный сайт областного управления СК РФ.
В дальнейшем свобода осужденного будет ограничена еще на один год. Владимир Попов также лишен государственных наград (звания Заслуженного учителя и медали ордена «За заслуги перед Отечеством II степени») и будет проходить принудительное лечение у психиатра, передает «Интерфакс». А в течение трех лет после освобождения педофил не сможет занимать должности, связанные с образовательной деятельностью.
Защита Попова намерена обжаловать приговор.
Установлено, что в период с 2011 по 2013 годы директор оформлял на работу «мертвых душ», за которых получал заработную плату и использовал ее по своему усмотрению. Таким образом Попов присвоил более 100 тысяч рублей.
«В отношении воспитанников детского дома (он) совершил насильственные действия сексуального характера и понуждал (подопечных) к таким действиям», - говорится в пресс-релизе. В 2012 и 2013 годах Попов «применил физическое наказание в отношении двоих воспитанников за плохое поведение».
В частности, в сентябре 2012 года Попов «публично с целью запугивания других детей подверг избиению 14-летнего воспитанника, причиняя ребенку физическую боль», сообщали ранее следователи. Тем самым образцовый педагог «применил в качестве наказания недозволенные методы воспитания, что противоречит общепринятым нормам поведения, существенно нарушает права и законные интересы несовершеннолетних», сообщал старооскольский интернет-портал KaviCom.ru. Именно с этого эпизода началось расследование в апреле 2013 года.
Деяния Владимира Попова были квалифицированы по ч.3 ст.159 (мошенничество - 3 эпизода), ч.2 ст.133 (понуждение к действиям сексуального характера), п.«Б» ч.4 ст.132 (насильственные действия сексуального характера в отношении малолетнего), п.«А» ч.3 ст.286 (превышение должностных полномочий - 2 эпизода) УК РФ.
Добавим, что Владимир Попов занимал должность директора Старооскольского детского дома с 1993 года. Он являлся кандидатом педагогических наук, отличником народного просвещения и Заслуженным учителем РФ. Суд над педофилом проходил в закрытом режиме.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.