В Центре имени Вс. Мейерхольда поставили спектакль «Дети ворона»
3 апреля 2019 года
«Дети ворона» — один из спектаклей в рамках фестиваля «Карабас». Авторами выступили Екатерина Корабельник (режиссер), Михаил Заиканов (художник) и Евгений Худяков (продюсер), поставив перед собой довольно сложную задачу – показать жизнь в самый разгар сталинского террора. В основу спектакля лег роман-сказка Юлии Яковлевой «Дети ворона» (первая часть цикла «Ленинградские сказки»). Данная книга была названа главным событием 2016 года в подростковой литературе.
Главные герои спектакля — Шурка и его старшая сестра Танька. Одному семь лет, другой — девять. Их детские годы приходятся на тяжелый период: террор, военное и послевоенное время. Жизнь подкидывает им испытания, смотрит, справятся ли. У ребят забирают отца, мать, а затем и свободу. Маленьким героям приходится бороться за свою жизнь, взрослеть раньше, чем они могли бы. Многие поступки взрослых вызывают у Шурки и Таньки вопросы. Их детское сознание пытается объяснить происходящее, как может. Так появляется Черный ворон — символический образ высшей силы, которая может как забирать, так и отдавать. Однако героям еще только предстает узнать, что на самом деле она способна только на первое.
Спектакль делится на две части. В первой зрителю показывается привычный детский мир, в котором есть родительское «можно» и «нельзя». Такая мотивация для ребенка вполне ясна. Бунт детей против взрослых близок подросткам. Уже в первой части становится понятно, что родители что-то скрывают. Сначала загадочно пропадает отец, затем мать, а после в их квартире поселяется совершенно незнакомая женщина и прогоняет ребят. Вторая часть спектакля начинается страшной картиной — допросом Шурки в концлагере. Герой остался один, его пытаются сломить — так, как пытаются сломить других детей. Сбежать ему помогает крыса — еще один фантастический и символический персонаж. Улица показывает Шурке, как мыслит сломленный человек — для него жизнь в лагере лучше, чем на улице.
Как и книга, спектакль рассказывает историю в форме сказки: исчезновение и внезапное появление людей, разговаривающие с главными героями животные, вырастающие у стен глаза и уши, внезапное превращение Шурки в невидимку. Поиски родителей приводят в тупик. Не помогает и авторский голос — он отстраненный, холодный, звучащий ни со сцены, ни из зала, а откуда-то из темного угла. Пространство спектакля можно разделить на пять значимых для построения действия мест: дверь, лестница (на которую можно забраться, если все хорошо, или за которую можно спрятаться, если стало страшно), окно, телегу, превращающуюся во втором действии в любое статичное место на улице, и большое пространство (коридор коммуналки, улицу, строй детей в концлагере и т.д.), представляющее собой экран, на который проектор транслирует черно-белые рисованные декорации.
Молодые актеры (Екатерина Дубакина, Михаил Бочаров, Александр Пронькин) и постарше (Маргарита Шилова, Валентин Самохин), как правило, исполняют более одной роли, создавая иллюзию густонаселенного пространства. Их персонажи утрированные, но разнохарактерные, живые и интересные. Александр Пронькин (уличный оторва без дома и имени) своей жестикуляцией, голосом, прыжками, быстрыми перемещениями по сцене, создает ощущение двигающейся улицы, мгновенно меняющейся и агрессивной. Михаил Бочаров (Шурка), наивно поднимающий широко распахнутые светлые глаза, попадающий сначала под влияние старшей сестры, затем — друга с улицы, слепо доверяющий незнакомцу, предложившему мороженное, создает образ следования, наивного восприятия. Маргарита Шилова (начальник детского концлагеря) — безжалостная часть огромной машины под названием Черный ворон, это затвердевший материал, который уже никогда не смягчится. Она воплощение статики, гнета.
Сказочные элементы и анимация спектакля обязательно привлекут подростка. Правда, объяснить себе, что же ему было показано на сцене, он сможет гораздо позднее. Потому что это история не о говорящих животных, не о несправедливости родителей и в принципе взрослых. Это история о страхе и смелости детей, о равнодушии чужих, отказывающих помочь ребятам или даже их вовсе не замечающих, о надежде, о неистощимом стремлении оставаться свободным, даже под напором более сильного. Спектакль расчитан на возраст от двенадцати лет. Если первая часть подростку будет в принципе понятной, то вторая вызовет огромное количество вопросов: почему сквозь Шурку все проходят, на самом ли деле животные начинают разговаривать или это фантазия персонажей, куда пропала во второй части Танька и почему внезапно появилась в конце? Это красивый волшебный спектакль для детей с главными героями-детьми, только не для детей и не о них. Он о невозможности изменить время, в которое родился, но о возможности сохранить себя и свою свободу.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
