Медведев нашел на всех четырех национальных проектах родимые пятна бюрократии

28 февраля 2006 года

Первый вице-премьер Дмитрий Медведев отметил, что в реализации четырех национальных проектов («Современное здравоохранение», «Доступное жилье», «Качественное образование» и «Эффективное сельское хозяйство») «проявились известные родимые пятна бюрократии - слабая административная дисциплина, формальное выполнение поручений, срыв всех сроков». Об этом он заявил во вторник, открывая заседание президиума Совета при президенте РФ по реализации приоритетных национальных проектов, сообщает ИТАР-ТАСС.

«Очевидные вопросы сегодня тонут в длительных процедурах согласования», - добавил первый вице-премьер. В связи с этим он предложил министрам «использовать потенциал межведомственных рабочих групп, работать с другими руководителями федеральных органов исполнительной власти и с регионами».

«У всех есть административные рычаги, их надо использовать», - обратился Медведев к присутствующим.

Первый вице-премьер также констатировал срыв сроков заключения. «Президент дал поручение завершить эту работу до 20 февраля, сегодня уже последний день февраля, пока готов только Минздрав, а от остальных нет даже докладов», - сказал Медведев. Заключение соглашений с регионами необходимо для формирования системы сквозного управления президентскими программами, передает «Интерфакс».

Между тем, стартовавший в начале этого года один из четырех федеральных национальных проектов «Образование» показал, что в полной мере к его реализации не готовы ни чиновники, ни общество, отмечает «Время новостей».

Десятилетия хронического недофинансирования образования привели к тому, что руководители большинства вузов сегодня даже не могут придумать, как им освоить сотни миллионов рублей, выделяемых государством в рамках нацпроекта. Чиновники на местах, отвыкшие пропускать через свои руки столь фантастические для школы суммы, боятся допустить просчеты и затягивают работу многочисленными консультациями с руководством в федеральном министерстве. Минобразования в свою очередь продолжает на ходу дорабатывать критерии отбора грантополучателей, предпочитая выслушать все пожелания образовательного и научного сообщества и тем самым затягивая сроки старта конкурсов - в частности, по передовым школам и лучшим учителям.

Медведев также попросил заинтересованные ведомства решить проблемы нацпроектов, которые вскрылись в ходе осуществления денежных выплат населению.

«Мы в целом справились с выплатами учителям и врачам, но кого-то забыли, кого-то не учли, не дали методические рекомендации и эти детали, шероховатости портят картину», - сказал он.

Как сказал Медведев, «мы выделяем деньги, а население предъявляет обоснованные претензии». В связи с этим он попросил министров образования Андрея Фурсенко и здравоохранения Михаила Зурабова сделать доклады о ходе решения этих претензий.

Напомним, первое заседание Совета при президенте РФ по реализации приоритетных национальных проектов прошло 29 ноября в Большом Кремлевском дворце. Председательствовавший на нем Владимир Путин подчеркнул, что средства, выделяемые на реализацию четырех национальных проектов, «не заменяют, а дополняют плановое финансирование соответствующих отраслей». По словам Путина, в итоге в 2006 году общие расходы федерального бюджета на здравоохранение увеличатся на 60%.

Источники

Эта статья загружена автоматически ботом NewsBots в архив и ещё не проверялась редакторами Викиновостей.
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.

Комментарии

Викиновости и Wikimedia Foundation не несут ответственности за любые материалы и точки зрения, находящиеся на странице и в разделе комментариев.

Мнения

Пожалуйста, прочтите правила общения и оформления реплик на портале Викиновости

Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.

Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.

Несколько советов по оформлению реплик:

• Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
• Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
• Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
• Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.

Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.

Добавить комментарий