Психологи просят как можно скорее привести к ним детей, побывавших в заложниках
4 сентября 2004 года
Психологи, работающие в североосетинском городе Беслане, призывают родителей как можно скорее привести побывавших в заложниках детей к специалистам, даже если сами родители не видят изменений в психическом состоянии своего ребенка после перенесенного потрясения.
«Чем позже ребенок будет задействован в процессе реадаптации, тем больше нужно будет времени, чтобы вернуть его в обычное состояние», - сказал РИА «Новости» психолог-представитель МЧС в Беслане.
«Даже если родители не видят явных отклонений у своего ребенка, его все равно обязательно надо показать специалисту. Невидимые отклонения могут проявиться впоследствии», - сказала в Москве директор Центра экстренной психологической помощи Московского городского психолого-педагогического университета Екатерина Бурмистрова.
«Сам ребенок справиться в такой ситуации не может. Ему нужна помощь взрослых - как специалистов, так и родных»,- добавила она.
Она добавила, что чем младше ребенок, тем сильнее его психологическая травма и тяжелее будут последствия.«После любой кризисной ситуации восстановление организма происходит в течение года. Иногда бывают случаи, когда это занимает до двух лет», - сказала Бурмистрова.
По словам работающих в Беслане специалистов, дети сейчас малообщительны, замкнуты, с чужими людьми не разговаривают, а со своими родственниками только начинают это делать. Некоторые из них словно возвращаются на несколько лет в развитии - ведут себя как малыши, боятся оставаться одни.
«Им необходимо внимание, уход, забота, нормальная атмосфера в семье. Это - большая нагрузка для взрослых, которые и сами перенесли сильнейшее потрясение», - говорят психологи.В первые двое суток после захвата заложников - до начала трагической развязки - к психологам обратилось около 300 человек.
Дальше будет еще очень много обращений за помощью, учитывая, что люди измотаны ожиданием, и их силы подорваны», - сказал один из специалистов.
Психолог Лолита Барукаева, жительница Беслана, работает в группе психологов. Она говорит, что последствия шока только начинают проявляться.
«Это - различные фобии, нарушение сна, тревожно-депрессивные состояния... Я ни у одного ребенка, который был освобожден, не увидела в момент освобождения и через некоторое время после, слез - это говорит о депрессивных компонентах. Лучше бы они плакали, это позволило бы избежать многих проблем»,- сказала она.
Сотрудник психологической помощи МЧС, говоривший с агентством на условиях анонимности, отметил, что за два-три дня при сильнейшем стрессовом факторе психика детей быстро адаптировалась, и теперь требуются значительные усилия, чтобы вернуть их в нормальное состояние.
«Психотравмы однозначно получил каждый, побывавший в заложниках. Если будут проявляться признаки реакции горя, то важно, чтобы они завершились. Дети, побывавшие в заложниках, как и их родители, должны постоянно чувствовать поддержку», - сказал специалист МЧС.
Сейчас с пострадавшими круглосуточно работают 120 специалистов-психологов. Это - специалисты психологической службы МЧС России, института имени Сербского и сотрудники психологической службы МВД, а также объединенная группа психологов из Москвы, Ставрополя, Владикавказа и Беслана.
«В первые два дня каждый из нас работал бессменно, круглые сутки. Первыми, кто прибыл 1 сентября после обеда, были специалисты из Ставрополя. Специалисты из Москвы прибыли в три часа ночи. Начиная с третьего сентября работа стала посменной. В смене работает 55 человек и есть резерв», - сказала Барукаева.
Первые дни психологи работали с родственниками прямо на улицах рядом со зданием школы и в Доме культуры, а с субботы группа из 28 человек переместилась во Владикавказ, куда в основном привозят раненых детей и тела погибших. В больнице Беслана и в Доме культуры психологи продолжают круглосуточный прием пострадавших. Кроме того, за консультацией можно обратиться по телефону.
«Особенно в психологическом плане нас волнуют те люди, у кого нет известий о том, где находятся их родственники», - сказал специалист МЧС.
Барукаева, которая живет в Беслане, добавила, что многие местные сотрудники психологической службы тоже пережили горе, у них тоже были родственники или дети, оказавшиеся в заложниках в школе. Она привела в пример старшего сотрудника психологической группы из Беслана, у которого родственники погибли во время трагедии.
Психолог-специалист МЧС отметил, что к реабилитационной работе необходимо привлечь высокопрофессиональные кадры опытных школьных психологов и врачей.
«Их, к сожалению, мало. Эти кадры необходимо получить, и для этого следует организовать систему профессиональной подготовки действующих психологов для работы с детьми», - сказал он.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
