Церкви ФРГ подвергли критике школьную программу «Разнообразие сексуальных отношений»
10 января 2014 года
Католические и лютеранские церкви Германии подвергли жесткой критике план властей федеральной земли Баден-Вюртенберг по введению в школьную программу предмета "Разнообразие сексуальных отношений".
Указанный предмет уже утвержден коалиционным земельным правительством, состоящим из членов партии "Зеленых", а также Социал-демократической партии Германии (СДПГ), и должен появиться в расписании местных школ в 2015 году. По мнению же противников нового курса, нововведение направлено на "педагогическое, моральное и идеологическое перевоспитание учащихся".
В пятницу региональные церковные общины выступили с совместным заявлением, в котором прозвучало предостережение против любой "идеологизации воспитания", особенно касающейся "деликатной сферы сексуальной идентичности", сообщает Associated Press(недоступная ссылка).
Со своей стороны, земельное министерство образования заявило, что в дискуссии с Церковью и другими учреждениями по формированию учебных планов"ни в коей мере не были подвергнуты сомнению институты семьи и брака". Однако в заявлении ведомства подчеркивается необходимость принятия других форм жизни.
Как отмечает AP, федеральное правительство Германии не дало никаких комментариев по этому поводу.
Отметим, что более 61 тыс. жителей немецкой земли Баден-Вюртемберг подписались под онлайн-петицией против появления в школах занятий, на которых будут более подробно рассказывать о гомосексуализме и о том, что не все люди подпадают под стандартную схему "мужчина и женщина". Об этом, как сообщает InoPressa.ru, говорилось в публикации германской газеты Die Zeit.
Глава "Зеленых" в Баден-Вюртенберге Оливер Хильденбранд, со своей стороны, считает, что школу необходимо сделать местом разнообразия и одобрения. В петиции же противников, как отмечают "Зеленые", "уровень транс- и гомофобии зашкаливает".
Пресс-секретарь фракции СДПГ по вопросам образования Штефан Фульст-Бляй также заявил, что "партия выступает за открытое и толерантное общество, тогда как онлайн-петиция пронизана духом нетерпимости", передает издание.
Против инициатора петиции, оказавшимся учителем реального училища, возбуждено уголовное дело, рассматривается вопрос о профессиональной пригодности преподавателя.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
