«Компьютерные игры не повышают уровень агрессии»: калининградский психолог — о влиянии массмедиа на поступки
12 мая 2021 года
Компьютерные игры и сцены насилия в кино не могут стать причиной проявления агрессии у человека. Об этом, комментируя стрельбу в казанской гимназии в эфире радио «Комсомольская правда — Калининград» сказала психолог Анна Храмова.
«Действительно, трагедия ужасная. Понятно, что мы люди так устроены, когда мы сталкиваемся с подобным, действительно, очень хочется найти виноватого или виноватых или хотя бы какие-то конкретные причины случившегося. И в этом смысле стрелялки или сцены насилия по телевизору — это вполне подходящий вариант стать причиной. Но, на мой взгляд, увы, не так всё просто и однозначно», — отметила психолог.
Доказано, что компьютерные игры напрямую не повышают уровень агрессии:
Она не отрицает, что игры и кино с насилием могут стать триггером и спровоцировать вспышку агрессии, но не на пустом месте, причины лежат гораздо глубже.
«Здоровая агрессия — это часть нашего человеческого устройства, это часть нас всех, людей, тем более подростков. При осознанном, здоровом обращении с агрессией она выполняет важные задачи развития психики. Здесь важно развивать эмоциональный интеллект, учиться самим и учить детей на своём примере, как обходиться с агрессивной частью», — пояснила Анна Храмова.
Если не соприкасаться с гневом и не знать, как он устроен, запрещать, ограничивать, особенно в переходном возрасте, то это может привести в том числе и к подростковой депрессии, подчеркнула психолог.
11 мая в казанской школе 19-летний студент устроил стрельбу. Погибли семь детей, 16 получили ранения. Психолог рассказал, как понять, что подросток собирается пойти по стопам убийц из «Колумбайна». Подробнее о происшествии — в материалах «Клопс»
Источники[править]
Эта статья содержит материалы из статьи ««Компьютерные игры не повышают уровень агрессии»: калининградский психолог — о влиянии массмедиа на поступки», опубликованной на сайте Klops.ru и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0). Автор: Инга Фиронова |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.