Миротворцы РФ провели Урок мира в Аскеранском районе Карабаха
15 сентября 2021 года
Военнослужащие российского миротворческого контингента провели Урок мира в средней школе села Храморт Аскеранского района. Об этом сообщает пресс-служба Минобороны РФ.
К акции были привлечены российские специалисты военной автоинспекции, подразделений гуманитарного разминирования и пожарной охраны миротворческого контингента.
Более 50 учащимся школы рассказали о главных мероприятиях деятельности миротворческой миссии российских военнослужащих в Нагорном Карабахе.
Саперы продемонстрировали современную экипировку российских военных инженеров - общевойсковой комплект разминирования ОВР-2 «Сокол», предназначенного для защиты инженера от поражающих факторов взрыва, рассказали о миноискателях ИМП-С2 и переносных искателях неконтактных взрывных устройств ИНВУ-3М «Коршун», позволяющие обнаруживать взрывные устройства на основе радиоэлектронных компонентов.
Во дворе школы российские саперы наглядно показали детям, как проходит разминирование местности и продемонстрировали работу миноискателей. Военнослужащие подразделения пожарной охраны миротворческого контингента рассказали ребятам о причинах возникновения возгораний, о том, как устроен пожарный автомобиль АЦ-6-40 на базе КамАЗ, познакомили с аварийно-спасательным оборудованием, с работой расчета, показали защитную одежду и снаряжение.
Представители военной автомобильной инспекции рассказали детям о своей службе и важности соблюдения правил дорожного движения.
Для контроля за прекращением огня и военных действий в зоне нагорно-карабахского конфликта размещен миротворческий контингент Российской Федерации в количестве 1960 военнослужащих, 90 бронетранспортеров, 380 единиц автомобильной и специальной техники.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
