Фефекты фикции: логопед из подольского Центра развития ребенка стала воспитателем года
23 октября 2018 года
В следующем году Евгения Зюзина из Центра развития ребенка – детсада № 11 «Рябинка» будет представлять Подмосковье на федеральном конкурсе педагогического мастерства. Об авторских разработках и о том, как превратить свою работу в праздник, лучший воспитатель региона рассказала корреспонденту «Подмосковье сегодня».
Решение об участии в конкурсе «Педагог года Подмосковья – 2018» было коллегиальным – Евгению поддержали руководители и коллеги из детского сада. Областной этап показался победительнице сложным, так как был максимально приближен к условиям всероссийского конкурса.
– Этот этап проходил в Орехово-Зуеве в течение двух недель, – говорит Зюзина. – Было очень тяжело психологически понимать, что ты «не дома». Но организаторы очень бережно и заботливо к нам относились – наставляли, поддерживали. Сейчас Евгения активно готовится к конкурсу «Воспитатель года России – 2019», на котором она будет представлять Подмосковье на федеральном уровне. Впереди у Зюзиной еще много работы – разработка персонального сайта, повышение квалификации, доработка авторской методики, публикации педагогического опыта, проведение открытых занятий и мастер-классов на муниципальном и областном уровнях и многое другое. Но Евгению это не пугает.
– Устать можно от чего угодно, – говорит она. – Я считаю, что более опасна не физическая усталость, а психологическая. Есть такой термин «эмоциональное выгорание». Из своего опыта могу сказать, что справиться с таким состоянием мне помогает в первую очередь посещение храма, где можно восстановить душевные силы. А физические силы предпочитаю восстанавливать на любимой даче и семейных велопрогулках.
Евгения продолжает династию педагогов. Ее мама Елена многие годы работала в детском саду и прошла путь от помощника воспитателя до помощника заведующего. Евгения благодарна своей маме за то, что когда-то она подсказала дочери выбрать профессию воспитателя.
– Самое приятное в моей работе – видеть результаты своих трудов: праздновать вместе с ребенком «День рождения нового звука», получать от него в подарок рисунки, которые потом хранишь на память, протягивать ему руку и знать, что он хочет идти за руку именно с тобой, общаться с благодарными родителями, которые готовы доверить тебе не только первого, но и второго ребенка, – говорит Зюзина.
Евгения окончила Московский государственный областной университет в 2007 году по специальности «Учитель-логопед». Она точно знает, что воспитатель – это ее призвание.
– Я часто замечала за собой, что, когда использовала готовые игровые или дидактические пособия, хотелось в них что-то поменять, – говорит воспитатель. – Я постоянно хочу создавать что-то новое. Раньше я делала пособия своими руками или мне помогали мои близкие. Например, моя авторская разработка – демонстрационное пособие «Гномики в домике» – это наш семейный труд: я придумала идею, мама сшила чудных гномиков, а муж делал домик. Принцип игры – развитие навыка звукового анализа слов, обучение грамоте. Сколько звуков в слове, столько гномиков в домике. Гномики означают гласные (красные) и согласные (синие) звуки, домик для них – это само слово.
Евгения считает, что основа правильного воспитания – личный пример родителей. Поведение детей напрямую зависит от поведения папы и мамы.
– Любой значимый для ребенка взрослый оказывает огромное влияние на формирование правил и норм поведения малыша, развитие основных черт его характера, привычек, речевых навыков, – говорит Зюзина. – Например, если родитель задумывается о правильном воспитании своего ребенка, то не нужно оправдываться занятостью и усталостью или скидывать этот груз на плечи воспитателей и руководителей многочисленных кружков раннего развития. Нужно решить, что он сам может дать своему ребенку, приложить усилия для организации совместного полезного досуга. И результат не заставит себя долго ждать.
Специалист советует родителям внимательно относиться к «капризам» детей и не мешать им принимать первые самостоятельные решения.
– В своем индивидуальном развитии ребенок очень рано начинает проявлять активную жизненную позицию, первый кризис у детей трех лет называется «Я сам!», – говорит лучший воспитатель области. – Часто родители воспринимают эти проявления как капризы, раздражаются, выражают агрессию и пытаются убедить ребенка в своей правоте. Но это первые самостоятельные решения малыша! Например, «хочу одеться так, а не иначе», «хочу гулять именно здесь», «выбираю такую игрушку, а не другую». Не нужно отвергать его мнение полностью, списывая все на упрямство, а попытаться прислушаться и объяснить его выбор.
Елена Зюзина отмечает, что застенчивые и стеснительные дети чаще встречаются у тревожных родителей, которые «задавливают» их гиперопекой и дают готовые инструкции.
– Застенчивость детей можно связать с плохой речью, когда ребенок не владеет достаточными средствами коммуникации с окружающими, – говорит логопед. – В этом случае необходимы дополнительные занятия со специалистами.
|
Источники[править]
Эта статья содержит материалы из статьи «Фефекты фикции: логопед из подольского Центра развития ребенка стала воспитателем года», автор: Марина Курносова, опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.