Подробности убийства на Брянщине: двоечник вымогал у учителя деньги на поездки к девушке
16 февраля 2009 года
У следователей Брянской области появилась новая версия жестокого убийства школьного преподавателя, к которому оказался причастен его ученик. По последним сведениям, преступление было совершено из-за деревенской нищеты - школьнику постоянно не хватало денег на поездки к возлюбленной.
Преступление было совершено в деревне Княвичи Жирятинского района, где в русле реки Добротовка местные жители обнаружили в минувший четверг поутру тело 55-летнего преподавателя математики Валерия Смеянова. Позже оперативники задержали 15-летнего подростка, который был нерадивым учеником погибшего, пишет "Комсомольская правда".
"Я убил своего учителя математики Валерия Ивановича Смеянова, потому что он ставил мне двойки, - признался на допросе задержанный Миша С. - Ударил монтировкой по голове и столкнул в реку".
От таких признаний даже бывалые оперативники оторопели. В маленьком селе, где живут всего около 300 человек и все друг друга знают, это вызвало шок.
Впрочем, почти сразу появилась и другая версия. "Да не в двойках дело, - говорит старший брат подозреваемого в убийстве школьника Юрий. - Мишка уже год на уроки не ходил!"
По словам брата, всему виной роман Михаила с жительницей Брянска, к которой он начал ездить еще в начале прошлой зимы. "Девчонка старше на год, городская - ее и в кино сводить надо, и пивом угостить", - объясняет Юрий.
При этом билет на маршрутку от Княвичей до Брянска стоит 58 рублей. "А у мамки зарплата на ферме - 50 рублей в день, она телят кормит за эти деньги, - добавляет старший брат. - Мишка подрабатывал где мог, но какая тут у нас работа".
Действительно, нищета в Княвичах такая, что городскому жителю и не снилось. Дом, где есть старый черно-белый телевизор, считается зажиточным, пишет издание. Но школа-девятилетка все же сохранилась. Ее оставили по распоряжению губернатора. На 8 учеников здесь приходится 15 учителей. Одним из них и был пожилой инвалид Валерий Смеянов.
Как рассказал брат подозреваемого, у убитого учителя нашли дневник. Там педагог-инвалид записывал, как его обижал ученик Миша, бил и вымогал деньги. А затем с полными карманами ехал в Брянск к своей барышне. Там его и взяли оперативники.
Задержанный Михаил сам рассказал, как подстерег педагога на мосту 11 февраля. По версии следствия, учитель возвращался в свой дом на краю деревни. Вокруг только заколоченные избы, случись что - не докричишься.
Что произошло между Валерием Ивановичем и учеником на этом мосту, выясняют следователи. Но после обнаружения трупа соседи погибшего вспомнили, как видели накануне Михаила, уезжающего в город на частнике. Позднее он хвастался, что заплатил за дорогу 250 рублей. Вероятно, прежде чем столкнуть труп своего учителя в реку, он обчистил у пожилого человека карманы.
"Разве ж этому его учила", - сокрушается теперь мать Михаила.
Буквально за несколько часов до убийства в школе прошел педсовет, на котором решали судьбу Михаила. Его хотели отправить в интернат, чтобы подросток смог окончить девятилетку. Но мать попросила оставить ребенка дома.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.