«Азбуку польского дизайна» представят в Санкт-Петербурге к юбилею польского дизайна
12 ноября 2019 года
13 ноября 2019 года в 19 в Инженерном доме Петропавловской крепости состоится открытие выставки «Азбука польского дизайна», подготовленной Институтом Адама Мицкевича (Варшава, Польша) в рамках программы празднования 100-летия Независимости Польши.
Она представляет 100 произведений лучших дизайнеров Польши, созданных за последние 100 лет, и работы художников-иллюстраторов, в которых авторы демонстрируют свой взгляд на искусство польского дизайна.
Сложно рассказать о 100 годах польского дизайна, ограничиваясь 100 объектами. Выбрав наиболее важные и интересные проекты, кураторы выставки постарались отразить самые разные направления национального дизайна.
Среди 100 объектов посетители смогут увидеть предметы мебели, произведения из стекла и фарфора, шрифты, логотипы, неон, детские игрушки, локомотив, планер, скутер, самое вкусное польское лакомство «Птичье молоко» и резиновое кольцо «Ринго» (спортивный снаряд для одноименной игры, придуманной в Польше). В экспозицию вошли как современные проекты, так и те, которые уже приобрели статус классики. Уникальные, практически штучные произведения искусства, не попавшие в серийное производство, и суперпопулярные предметы, которыми поляки пользовались и продолжают пользоваться буквально ежедневно. Показанные на выставке в хронологическом порядке объекты позволяют увидеть пути развития польского дизайна, сочетающего в себе новаторство и следование традициям, проследить как отдельные темы, материалы, формы со временем получают новую интерпретацию и новое современное звучание.
Рядом с объектами на выставке представлены работы 25-ти современных польских художников — 100 листов, посвященных искусству дизайна. В них авторы творчески перерабатывают и по-своему трактуют популярные образы и темы, найденные их коллегами-дизайнерами. В проекте участвуют мастера с очень разным бэкграундом, работающие в разных техниках и стилях, многие специализируются на книжной графике. Среди них мэтры польской школы иллюстрации, графики младшего и среднего поколения, чьи работы сегодня завоевывают награды во всем мире, и совсем молодые художники, только что закончившие учебу.
Представленная выставка — это не только 100 объектов и 100 их художественных интерпретаций, это еще и 100 историй о дизайнерах, о стремлениях и мечтах, о возможностях и ограничениях, о сложном и увлекательном процессе рождении идеи и ее воплощения в жизнь. Это рассказ об искусстве дизайна, столь близком каждому человеку, ставшем неотъемлемой частью современной повседневной жизни.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
