Британские власти бьют тревогу: «порно-диета» из интернета губит детей
24 мая 2013 года
Британские власти озаботились негативным влиянием на детей интернет-порнографии. Управление Уполномоченного по делам детей в Англии в четверг опубликовало доклад (Архивная копия от 12 сентября 2013 на Wayback Machine), в котором говорится, что подобные материалы из Сети могут быть вредны для подрастающего поколения, пишет The Guardian.
Чиновники с ужасом обнаружили, что доступ к порно благодаря новым технологиям имеет "значительное" число детей. Между тем исследования показывают, что такая информация может сформировать у подростков неправильное представление о сексе, негативный взгляд на отношения, восприятие женщин, как сексуальных объектов, а также вызвать склонность к "рискованному" сексуальному поведению, такому как, ранний, незащищенный, анальный секс, а также секс с использованием алкоголя и наркотиков.
Чтобы предотвратить такие последствия, чиновники призывают срочно оградить детей от порно, развивая у них "устойчивость" к "клубничке". В противном случае, считают они, страна рискует получить целое поколение, выросшее на "порно-диете".
- Для школьников сняли учебное ВИДЕО о реальном сексе и порномифах
Управление советует Департаменту по образованию проследить, чтобы во всех школах проводилось эффективное половое и межличностное воспитание, которое должно также включать информацию о том, как безопасно пользоваться интернетом. В другой рекомендации ведомства говорится, что само название предмета "половое и межличностное образование" должно быть изменено на "межличностное и половое образование".
Нынешний доклад ведомства стал ответом борцам против насилия над женщинами. Ранее они призвали сделать половое воспитание обязательным для изучения в школах. Как показывают соцопросы, такую позицию разделяют многие родители. Они считают, что узнавать о вреде порнографии дети должны, как только научатся пользоваться интернетом.
Причем большинство взрослых не хотят решать эту проблему в одиночку и считают, что подобные темы должны рассматриваться на уроках в учебных заведениях, причем даже в начальных классах.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.