Власти Японии решили объяснить школьникам, что не только Курилы, но и острова Сенкаку их «исконные территории»
15 июля 2008 года
Министерство просвещения и науки Японии приняло решение включить в новые учебники по обществоведению для средних классов школы упоминание о том, что острова Сенкаку в Восточно-Китайском море, которые у Токио оспаривает Пекин и называет их Дяоюйдао, - это «исконные территории» Японии, сообщает ИТАР-ТАСС со ссылкой на японскую газету Mainichi.
В методических материалах для преподавателей и учебниках отражается официальная позиция правительства Японии, в том числе в отношении территориальных споров, которые Токио имеет с Южной Кореей, Россией и Китаем. Однако в первых двух случаях претензии выражает японская сторона, а в случае с островами Сенкаку (Дяоюйдао) она сама становится «ответчиком».
Территориальный спор Токио с КНР идет вокруг островов Сенкаку (Дяоюйдао) в Восточно-Китайском море. Они находятся под контролем Японии, однако Пекин считает их своими территориями, незаконно захваченными соседней страной в Х1Х веке. Ранее японские власти приняли также решение в вспомогательном материале для преподавателей обязать их говорить о «незаконной оккупации» Южных Курил Россией.
О претензиях Токио на эти территории в школах говорили давно, однако термин «незаконная оккупация» вводится впервые.
Между тем решение министерства просвещения и науки Японии включить в комментарии к методическим материалам для учителей школ рекомендацию рассказывать ученикам о территориальных претензиях к Сеулу вызвало 14 июня резкий протест Южной Кореи. Посол этой республики в Японии был отозван на родину, а президент Республики Корея Ли Мен Бак призвал правительство отреагировать «четко и жестко».
В Токио в связи с этим дают понять, что пытались максимально щадить интересы Сеула при составлении новых комментариев к методическим пособиям для учителей средних школ. Отныне их призывают открыто говорить ученикам о претензиях Токио на острова Такэсима (Токто по-корейски). которые находятся под контролем Южной Кореи. Однако в пособии не употребляется при этом термин «исконные земли Японии» и «незаконная оккупация».
Зато такие выражения в полной мере применяются в отношении Южных Курил, о претензиях на которые также дано указание подробно говорить школьникам.Напомним, что территории, которые Токио оспаривает у Сеула, расположены в Японском море. Два крохотных островка, а также несколько десятков рифов и скал общей площадью 23 га были провозглашены японской территорией в 1905 году, хотя Сеул утверждает, что они исторически входили в состав Корейского государства. После Второй мировой войны эти территории перешли под контроль Южной Кореи. Сейчас там размещен небольшой гарнизон.
Напомним, что новый комментарий к методическим материалам для преподавателей министерство просвещения и науки Японии утвердило в понедельник. Этот документ будет введен в силу с 2012 года. Формально он не имеет обязательной силы, однако на практике его придерживаются все учителя, а также составители учебников.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
