В Индии осужденный за коррупцию 82-летний экс-министр в тюрьме сдал выпускные школьные экзамены
17 мая 2017 года
В Индии бывший главный министр северного штата Харьяна, который отбывает срок за коррупцию, в тюрьме в возрасте 82 лет сдал выпускные школьные экзамены, сообщает ВВС. Ом Пракаш Чаутала, в течение четырех сроков занимавший должность министра, с успехом выдержал экзаменационные испытания по 12-летней программе обучения средней школы.
Чаутала сдавал экзамены в специальном центре, который Национальный институт открытого образования (NIOS) организовал для заключенных тюрьмы Тихар в Нью-Дели, где отбывает срок бывший министр.
Младший сын экс-министра Абхай Чаутала пояснил изданию Indian Express, что его отец решил разумно использовать свой тюремный срок. По словам мужчины, престарелый заключенный ежедневно посещает библиотеку тюрьмы, где читает прессу и книги.
Ом Пракаш Чаутала и еще 54 человека, в том числе сын экс-министра, также политик, были осуждены за подделку документов при приеме на работу 3206 учителей в 1999-2000 годах. Как установило расследование, высококвалифицированные кандидаты на получение должности были отвергнуты, а вместо них на работу брали тех, кто платил взятки.
В 2013 году экс-министр и его сын Аджай получили по 10 лет лишения свободы. Следствие выяснило, что на этой афере злоумышленники заработали 1,5 млрд индийских рупий (23,4 млн долларов США).
Ом Пракаш Чаутала занимал пост главного министра штата Харьяна в течение четырех сроков - с 1989-го по 2004 годы.
Основное среднее образование в Индии обязан получить каждый гражданин страны. Минимальный образовательный уровень - 10 классов. Вторая ступень включает в себя 11-12 классы. Этот этап является подготовительным для тех, кто решил продолжить образование в высшем учебном заведении.
Источники
[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
