В Омске следователи изучают ВИДЕО с жестоким избиением в интернате мальчика за сломанные наушники
25 октября 2017 года
Сотрудники управления СК РФ проводят доследственную проверку по факту публикации видеозаписи с избиением малолетнего воспитанника интерната другими учащимися. Мотивом для расправы было желание наказать ребенка за то, что он якобы испортил наушники.
Инцидент произошел в омской адаптивной школе-интернате, сообщает официальный сайт следственного ведомства.
«В ходе проверки следователями будут не только тщательно выяснены все обстоятельства и причины произошедшего, проверены условия проживания детей в школе-интернате, но и дана надлежащая правовая оценка действиям либо бездействию должностных лиц этого детского учреждения по обеспечению досуга и надлежащего контроля за поведением воспитанников и созданию безопасных условий проживания несовершеннолетних», - говорится в пресс-релизе. По результатам проверки будет решен вопрос о возбуждении уголовного дела.
Видеозапись с избиением ребенка стала распространяться в соцсетях с 24 октября. В частности, ролик размещен в группе «ЧП Омск» в сети «ВКонтакте».
На кадрах видно, что пострадавший мальчик лежит на кровати в скрюченном положении и не оказывает сопротивление, а юноши, в том числе старшего возраста, прыгают на него сверху и отрабатывают на мальчике различные удары, используя его вместо боксерской груши.
Пострадавший стонет, плачет и умоляет прекратить издевательства, однако на это садисты не реагируют. Лишь после того, как один из свидетелей (вероятно, оператор) потребовал, чтобы они остановились, избиение, возможно, прекратилось. На этом месте 40-секундная запись обрывается.
В комментарии к видео указано, что 23 октября между 13-летним потерпевшим и четырьмя воспитанниками интерната в возрасте от 13 до 17 лет возникла ссора, в ходе которой он был избит. После того, как видеозапись была размещена в открытых источниках, двое старших подростков покинули интернат, пытаясь избежать наказания. Они сразу же были объявлены в розыск, но несколько часов спустя вернулись в учебное заведение добровольно.
Потерпевший с предварительным диагнозом «ушиб левого предплечья» направлен в детское медицинское учреждение для обследования и оказания медицинской помощи, сообщает официальный сайт (Архивная копия от 11 июня 2021 на Wayback Machine) областного ГУ МВД.
Полиция решает вопрос о привлечении подростков к административной ответственности по ст. 6.1.1. КоАП РФ («Побои»). Также данные воспитанники будут поставлены на профилактический учет в органы внутренних дел.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.