В РПЦ опасаются, что унификация школьных программ приведет к отмене преподавания в регионах «Основ православной культуры»
29 мая 2007 года
В РПЦ опасаются, что унификация школьных программ приведет к отмене преподавания в регионах «Основ православной культуры"
В Русской православной церкви призывают к широкому обсуждению готовящихся поправок в закон «Об образовании», которые могут лишить регионы и школы возможности на свое усмотрение вносить изменения в школьную программу.
Информация о подготовке поправок, которые могут устранить из программы ее региональный и школьный компоненты, появилась в СМИ со ссылкой на ряд высокопоставленных чиновников. Сейчас в рамках региональной и школьной составляющей образовательной программы во многих регионах России преподаются основы православной и других религиозных культур, традиционных для данного региона.
«Мне лично думается, что такое серьезное мероприятие, как отмена регионального и школьного компонентов школьного образования, должно не разрабатываться только в бюрократических коридорах, а широко обсуждаться с участием представителей регионов, где многие выступают против этой меры, а также с участием педагогов, гражданского общества, религиозных общин», - заявил сегодня агентству Отдела внешних церковных связей Московского Патриархата (ОВЦС МП) протоиерей Всеволод Чаплин.
Он отметил, что в России многие регионы имеют свою специфику, свою культуру и социальные особенности, «и игнорировать это в школе невозможно».
«Наличие регионального и школьного компонентов является правовой базой для преподавания «Основ православной культуры» и основ культур других религий во многих регионах страны. Эта практика уже прочно вошла в жизнь и не породила никаких массовых конфликтов, которыми нас пугают противники подобных предметов», - заявил священник.
«Нам пытаются объяснить, что появление в федеральном компоненте образования области «Основы духовной культуры» не разрушит этой практики. Однако в первом случае идет речь о законе, а во втором — о вопросе, который будет решаться чисто бюрократически, в рамках одного министерства, которое может заполнить эту образовательную область чемугодно», - сказал он.
«И если 1 сентября, после принятия поправок, детей в массовом порядке лишат «Основ православной культуры», одновременно затянув на пару лет обсуждение новой образовательной области, - это приведет к самому настоящему общественному конфликту», - предупредил священник. В связи с этим представитель Церкви высказал мнение, что «полноценной заменой тех правовых возможностей, которые сегодня даются региональным компонентом, может быть только ясное прописывание в федеральном законодательстве возможности преподавания культуры той или иной религии - преподавания вариативного, по выбору».
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.