В РПЦ считают противоречивой позицию еврейской общины по вопросу о преподавании религии в школах
19 февраля 2008 года
В Русской православной церкви назвали подход Федерации еврейских общин России (ФЕОР) к преподаванию в школах знаний о традиционных религиях страны основанным на двойных стандартах.
«В высказываниях уважаемых руководителей ФЕОР (по поводу преподавания религии - Прим. ред.), к сожалению, прослеживается двойной стандарт», - заявил сегодня агентству «Интерфакс» замглавы Отдела внешних церковных связей Московского Патриархата протоиерей Всеволод Чаплин.
Так он прокомментировал резолюцию «Против обязательного преподавания в школах «Основ православной культуры», которая обсуждалась на IV съезде ФЕОР в минувший понедельник и принятие которой запланировано на сегодня.
В ней, в частности, отмечается, что ФЕОР считает преподавание в школах «Основ православной культуры» и основ других религий каждой по отдельности в рамках образовательной области «Духовно-нравственная культура» «крайне нежелательным явлением в условиях сложившегося в российском обществе религиозного и национального равновесия».
Это, по мнению авторов документа, «может стать толчком к разделению учеников в классе, последствия чего могут быть опасны не только для представителей неосновных религий России, но и для православия; это бомба на десятилетия вперед». Федерация еврейских общин выступила за единый для всех предмет по основам мировых религий.
Как отметил Всеволод Чаплин, на съезде ФЕОР также было сказано о 29 школах с еврейским компонентом.
«Как правило, речь идет о школах, имеющих государственную поддержку, или просто о государственных школах - например, это московские школы №№ 1311, 1621, 1871. В них преподается иудаизм. То есть речь идет об «обучении детей в стенах государственной школы преимущественно основам только одной религиозной традиции», против чего вроде бы выступают авторы резолюции. Но то, что государство этим школам помогает, я считаю правильным», - отметил он.
Но такую же возможность, подчеркнул священник, должны иметь и православные дети. И единственное место, где они реально могут изучать «Основы православной культуры», это, по его мнению, «общедоступные государственные школы, поскольку здания церковных общеобразовательных школ были изъяты большевиками и до сих пор не возвращены, а предложение тысячам детей разместиться в одном-двух тесных классах приходской воскресной школы может быть воспринято только как недобрая шутка».
Всеволод Чаплин согласился с тем, что в школах должны преподаваться базовые знания обо всех религиях, в том числе об иудаизме, «и сделать это можно в рамках курсов обществознания или истории».
«Но дети должны иметь реальную, а не гипотетическую возможность изучать основы именно своей религиозной культуры. У многих еврейских детей такая возможность есть, причем не при синагоге, а в школе с еврейским этнокультурным компонентом, то есть в школе общеобразовательной», - заявил собеседник агентства.
По его словам, такая же возможность и тоже в общеобразовательной школе должна быть «у православных, мусульманских, буддийских детей, а дети неверующих родителей могут изучать светскую этику».
«В нашем обществе есть мировоззренческие группы, взгляды которых существенно расходятся. Я бы негодовал, если бы школы с еврейским компонентом оказались бы лишены государственной поддержки или в них запретили бы преподавать иудаизм и стали бы предлагать маленьким иудеям на выбор одну из нескольких религий вопреки тому, чему их учат родители», - сказал Всеволод Чаплин.
Однако, считает он, точно так же неправильно «навязывать православным детям религиозную индифферентность через курс, который говорит, что все религии придуманы людьми и который обходит стороной вопрос об истине и нравственной норме, то есть главный вопрос религии, вне которого разговор о вере с точки зрения религиозного человека просто невозможен».
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
