В новых украинских школьных учебниках украинцы стали исключительной нацией
5 сентября 2016 года
C 1 сентября 2016 года обучение в начальной школе на Украине было значительно упрощено: в первом классе теперь учатся считать только до пяти, а освоение всей таблицы умножения растянется до четвертого класса.
От украинских школьников больше не требуется беглое чтение, анализ текста и оформление собственных мыслей: упор в программе сделан исключительно на «стимулирование изложения эмоций», причем в устной форме. Образовательная реформа затронула не только начальные классы.
Как пишет «Российская газета», новые и доработанные учебники истории Украины сообщают старшеклассникам об исключительности украинской нации.
В видении директора Института национальной памяти Владимира Вятровича, который настаивает на особом понимании украинской истории, в центре украинской цивилизации стоит Степан Бандера.
Именно рекомендации Вятровича нашли отражение в новейшей редакции украинских учебников. В рамках кампании по «воссозданию истории страны без политических купюр и идейной заангажированности» с его подачи министерство образования внесло в учебники истории для старших классов следующие разделы: «Украинская революция 1917-1921 годов», «Установление и утверждение советского тоталитарного режима (1921-1939 годов)», «Войны советской России с Украинской народной республикой», «Советская оккупация Украины».
Отдельные уроки будут посвящены изучению роли украинцев в миротворческих миссиях ООН на рубеже веков.
О «Волынской резне» новые украинские учебники пока высказываются осторожно, учитывая политическую заостренность темы, отмечает газета. Однако напоминают о жестокой политике «полонизации», проводившейся Варшавой после Первой мировой войны на украинской территории, что, если следовать мысли украинских историков, и вылилось позже в геноцид поляков, проведенный с молчаливого согласия нацистов.
О близости Бандеры, Шухевича и в целом ОУН-УПА к СС и Абверу составители учебников умалчивают. «УПА была народной армией. Тысячи украинцев, что были в рядах УПА, отдали свою жизнь за свободу Украины», - так дается понимание сложных исторических процессов украинским старшеклассникам.
Нынешним же украинским школьникам из новых учебников истории для 7-го класса под редакцией В.Смолия предстоит узнать, что украинской нации, в отличие от всех остальных уже 140 тысяч лет. А «Киевское государство, право, культура были созданы одной народностью, украинско-русской». Некое же «Владимиро-Московское государство» не было ни наследником, ни преемником Киевского. «Оно выросло на своих корнях и отношение к нему Киевского можно бы приравнять, например, к отношениям Римского государства к его галльским провинциям», - говорится в учебнике.
Как напоминает «Российская газета», ошибочно считать, что национализм постиг украинское образование только сейчас. Еще в начале 90-х годов базовым учебником истории для гуманитарных вузов страны стала объемная монография канадского историка Ореста Субтельного «Украина. История», в которой Иван Мазепа уже представлялся выдающейся по европейским меркам личностью, а члены ОУН-УПА назывались борцами за независимость.
На основе заложенных Субтельным идеологических ориентиров в течение двух десятилетий на Украине писались школьные и вузовские учебники истории. Поэтому заложенная им мысль об уникальности и отличности украинцев от всех славянских сородичей, стала благодатной почвой для скандальных заявлений известного профессора истории Валерия Бэбика, записавшего в украинцы Будду, Христа и Магомета.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
