Замминистра ИД Армении ознакомил австрийских студентов с процессом урегулирования карабахского конфликта
17 февраля 2012 года
Замминистра ИД Армении Зограб Мнацаканян прочел лекцию для австрийских студентов “Союза католических студентов”, сообщает пресс-служба МИД.
Мнацаканян представил студентам внешнеполитический курс Армении, развитие евроинтеграционного процесса, двусторонние отношения Армения-Австрия, принятие Сенатом Франции законопроекта о криминализации отрицания геноцидов, в том числе, Геноцида армян.
Мнацаканян коснулся также процесса урегулирования карабахского конфликта и других региональных вопросов, таких как армяно-турецкие отношения и армяно-грузинское двустороннее сотрудничество.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
