Минобороны хочет увеличить число военных кафедр в вузах
4 апреля 2015 года
Министерство обороны России рассматривает вопрос об увеличении военных кафедр в гражданских вузах. Это нужно для подготовки сержантов и солдат запаса для армии и флота, и просит об этом само «студенческое сообщество», заверили в Генштабе. Сейчас из-за дефицита мест на военных кафедрах ежегодно в армию призывают на общих основаниях десятки тысяч выпускников вузов. Год назад в Минобороны обещали, что новая система заработает с осени 2015 года.
В эфире «Эха Москвы» о будущем военном образовании студентов рассказал первый заместитель начальника Главного организационно-мобилизационного управления Генштаба Вооруженных сил генерал-майор Евгений Бурдинский.
«В популярных гражданских вузах программа по подготовке сержантов исолдат запаса, которая ведется только на военных кафедрах вузов, оченьбольшая. У нас очень много обращений в министерство обороны с просьбойвузов, где нет военных кафедр, открыть их. Это желание студенческогосообщества мы сейчас изучаем», - сообщил представитель Генштаба.
Он напомнил, что новая система военного образования студентов,призванная обеспечить армию и флот необходимым резервом, была введена в2014 году. «В 2016 году планируется провести первые военные сборы студентов,которые занимаются по данной программе. По результатам эти сборов ибудут приняты необходимые решения», - отметил Бурдинский.
Первого апреля стартовал весенний призыв в Вооруженные силы. Всего в ходе этого призыва на срочную службу Минобороны РФ планирует призвать более 150 тысяч новобранцев, напоминает РИА «Новости».
Ранее в управлении пресс-службы и информации Минобороны РФ «Интерфаксу» рассказали, что студенты более 60 федеральных вузов без отрыва от учебы смогут получить подготовку повоенно-учетным специальностям солдат (матросов) и сержантов (старшин) споследующим их зачислением в запас Вооруженных сил.
«Продолжительность подготовки студентов по военно-учетнымспециальностям на должностях рядовых в составе - полтора года, сержантов- два года. Начинать обучение смогут студенты второго курса, годных квоенной службе по состоянию здоровья и прошедшие профессиональный ипсихологический отбор», - уточнили в управлении.
Отсрочки от армии для студентов вузов - традиционно очень чувствительная тема. По данным военного ведомства, отсрочкой пользуются больше половины от общего числа призывников, и многие - именно в качестве студентов. Накануне осеннего призыва 2013 года Минобороны пришлось опровергать сведения об отмене отсрочки для студентов, не попавших на бюджет и обучающихся за деньги.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
