Мурманская полиция проверила студентов на умение искать экстремизм среди друзей в социальных сетях
25 апреля 2017 года
Центр профессиональной подготовки УМВД России по Мурманской области провел ролевую игру для студентов «Антитеррор-2017». Как сообщается (Архивная копия от 17 июня 2021 на Wayback Machine) на сайте регионального управления полиции, цель этой игры - научить молодых людей с помощью нескольких смоделированных ситуаций правильно поступать в случаях угрозы террористического акта и «выявления фактов экстремистской пропаганды».
Для участия в игре пригласили команды Мурманского индустриального колледжа, Кольского транспортного колледжа, Мурманского арктического государственного университета, Северо-Западного института МГЭИ, а также Мурманской академии экономики и управления. Каждая команда получила куратора - сотрудника полиции, который наблюдал за правильностью прохождения каждого этапа и оценивал действия студентов.
На первом этапе под названием «Подземка» студентов заводили в коридор, на стенах которого были размещены «изображения экстремистского характера», которые нужно было выбрать из десятков других изображений и сообщить об этом куратору. На втором этапе под названием «Студенческая аудитория» студенты искали макет взрывного устройства.
На этапе «Библиотека» участникам игры предлагалось изучить тексты, «забытые» кем-то в студенческой библиотеке, и найти в них экстремистские высказывания. На четвертом этапе эта идея получила дальнейшее развитие: студентов заставили «внимательно изучить» страницы знакомых в социальных сетях в целях поиска запрещенной информации.
Завершились игры поисками «террориста-смертника» в условном зале ожидания.
В ходе церемонии награждения команды-победительницы исполняющий обязанности по внутренней политике и массовым коммуникациям Мурманской области Михаил Шилов попросил участников «ретранслировать полученные знания среди своих сверстников», поскольку это «важнейшие требования безопасности в современном мире».
Отметим, что несколькими днями ранее стало известно, что в колледже города Серова Свердловской области собрались ввести тотальный контроль за электронной почтой и аккаунтами студентов в социальных сетях в качестве меры «профилактики экстремизма». В учебном заведении для этого появился волонтерский отряд «Око», который ведет наблюдение во «ВКонтакте», Instagram и на других ресурсах.
Кроме того, в учебных заведениях в регионах после митингов 26 марта стали активно распространять материалы, дискредитирующие Алексея Навального. Так, 18 апреля учащимся Владимирского государственного университета показали фильм, в котором оппозиционер сравнивается с Адольфом Гитлером. Студентам также намекнули, что участников протестных акций ждут неприятные последствия.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
