Прохоров в РАН угощал блинами и говорил об образовании
25 февраля 2012 года
Кандидат в президенты РФ Михаил Прохоров в субботу встретился с избирателями в Российской академии наук, где озвучил свои идеи по реформе российского образования. А также в честь Масленицы угощал всех блинами. В итоге выяснилось, что перемены нужны всем трем ступеням образования, а новых россиян надо начинать воспитывать уже с детского сада - как в Финляндии.
Вузы, по словам Прохорова, должны стать экономически независимыми. «Нужно создать такую модель, где наши институты и университеты не зависят от Минобразования, то есть они экономически самостоятельны», - пояснил бизнесмен. Он заметил, что «это позволит коллективам преподавателей самим определять такую программу, которую они хотят ввести».
Школьное направление Прохоров предлагает поменять кардинально. Кандидат в президенты убежден, что в век высоких технологий, когда подростки в интернете могут прослушать и прочесть любую лекцию или материал, средние учебные заведения должны заниматься формированием гражданского общества.
«Средняя школа в новом лице должна быть объединением преподавателей, родителей и детей по созданию настоящего гражданского общества, то есть школа должна работать 24 часа», - сказал он. Например, после окончания занятий дети, учителя и родители должны вместе заниматься спортом или в различных кружках.
Прохоров уточнил, что он уже реализует подобный проект в ряде учебных заведений совместно с известным актером Константином Хабенским. Бизнесмен рассказал, что договорился с известными артистами театра и кино о том, чтобы те приходили в классы и вели занятия по культуре, передает ИТАР-ТАСС.
Но начинать развитие детей следует с еще более раннего возраста, подчеркнул Прохоров. Так, «надо прекратить порочную практику использования дошкольных учреждений только в качестве «камеры хранения» для детей, пока родители работают», сказал он. По словам Прохорова, опыт Финляндии свидетельствует о том, что если активно развивать малышей уже на этой стадии, в дальнейшем они будут показывать гораздо лучшие результаты в учебе.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
