РФС лоббирует введение в школьное расписание урока, целиком посвященного футболу
27 ноября 2020 года
Российский футбольный союз (РФС) принял решения касательно стратегии развития в стране массового футбола - школьного и студенческого. В школьное расписание планируют добавить третий урок физкультуры, который целиком будет посвящен футболу.
Об этом заявил генеральный секретарь РФС Александр Алаев, комментарий которого приводит пресс-служба союза.
- "Локомотив" продлил безвыигрышную серию российских клубов в еврокубках до 15 игр
"В рамках проекта "Футбол в школе" мы хотим добавить в расписание третий урок физкультуры, который будет полностью посвящен футболу. Это сложная и амбициозная задача, так как в масштабах нашей страны этого не удалось сделать еще ни одной федерации. Но я уверен, что совместными усилиями Российского футбольного союза, Министерства спорта и Министерства просвещения удастся ее воплотить", - заявил Алаев.
На заседании комитета массового футбола РФС были рассмотрены еще два проекта, которые "имеют огромное значение для всего отечественного футбола". У них схожие цели: организовать системные соревнования на регулярной основе и привлекать к занятиям футболом как можно больше учащихся - как мальчиков, так и девочек.
Это "подстратегия развития студенческого футбола", предполагающая унификацию и формирование единой системы студенческих массовых турниров, а также существенное увеличение количества студентов, регулярно занимающихся футболом.
Также был одобрен проект по созданию национального смотр-конкурса "Звезды массового футбола". Согласно идее РФС, он поможет находить и отмечать самых активных организаторов и лучшие проекты массового футбола.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
