Разбираемся, нужно ли заставлять школьников повторять материал в конце лета
20 августа 2018 года
До начала учебного года осталось около двух недель. Для школьников и их родителей это горячая пора — нужно успеть купить форму, учебники и канцелярские товары, дочитать произведения из списка литературы на лето. Стоит ли нагружать ребенка в это время дополнительными занятиями? Мы задали этот вопрос подмосковным психологам и родителям.
«Наверняка квадратные уравнения забыл, и по русскому языку бы подтянуться», — такие мысли одолевают многих родителей учеников средних классов, когда лето на исходе. При этом ребенок, как правило, стремится насладиться последними свободными деньками и не хочет думать о занятиях. Психологи советуют не отнимать у школьников остаток лета и позволить посвятить август любимым увлечениям.
— Если ребенок сам хочет читать, решать задачи и вообще заблаговременно погрузиться в учебный процесс, то отговаривать его не стоит, — говорит семейный психолог, член Ассоциации психологов Подмосковья Анна Чичина. — В тяге к знаниям нет ничего плохого. Но не стоит заставлять — этим родители могут отбить и без того не очень стойкое желание и мотивацию учиться.
Наиболее уязвимы ученики средних и старших классов — им сложнее возвращаться к занятиям. Младшие школьники, по мнению психологов, даже рады началу учебного года. Но и для тех, и для других новый осенний график оборачивается стрессом. Летом дети редко ложатся спать вовремя и часто не соблюдают режим питания. Когда начнется учебный год, она вынуждены резко перестраиваться, а это вместе с большой умственной нагрузкой точно не пойдет на пользу растущему организму. В этом случае психологи советуют в конце лета начать если не учебную подготовку, то хотя бы запустить переход на новый режим дня.
— Если все лето вы позволяли ребенку поздно ложиться, то примерно за две недели до учебного года можно начать постепенно возвращать прежний режим дня, — отмечает психолог. — Важно, чтобы ребенок раньше ложился спать и соблюдал график приема пищи. Младшим школьникам нужно помочь с выстраиванием режима. За два часа до сна нужно исключить любые гаджеты и просмотр телевизора, за час — переходить на тихие игры и чтение книг. Так мы даем нервной системе ребенка возможность настроиться на отдых.
Чтобы начало учебного года прошло для школьника гладко и безболезненно, психологи советуют чаще разговаривать со своими детьми, интересоваться их мнением и поддерживать во всех ситуациях.
Ирина Бенесьер, Видное:
— Нагружать ребенка не надо — пусть отдыхает. Учиться на каникулах — это как во время отпуска приходить на работу. Летом моя дочь Валентина читает по программе для школы, занимается спортом и отдыхает.
Инна Сеуткина, Люберцы:
— Что-то повторять нужно, а нагружать ребенка бессмысленно. Формирование базовых знаний — это системная работа, она не делается за несколько дней или две-три недели. Интенсив, конечно, возможен, но не для всех. Я предпочитаю не нервировать ребенка перед началом сентября. Занимаемся слегка, чтобы просто втягиваться в учебный процесс. Я стараюсь, чтобы организационные моменты по сбору в школу приносили моей дочери удовольствие. Летом у нас другое образование — путешествия.
Мария Пелипенко, Химки:
— Я считаю, что детей нужно нагружать, но без фанатизма. Старшую дочь с трех лет и до поступления в первый класс нагружали по полной по общим предметам, «развивайкам» и английскому, чем в итоге к седьмому классу выработали стойкое нежелание учиться — перегрузили ребенка. Со средним ребенком решили по-другому: в меру дополнительных занятий плюс спорт — и результат гораздо лучше по всем направлениям. Так же и в отношении летних каникул — повторяем пройденное по предметам и подтягиваем «хвостики» — то, что тяжело давалось в учебном году.
|
Источники[править]
 |
Эта статья содержит материалы из статьи «Разбираемся, нужно ли заставлять школьников повторять материал в конце лета», автор: Маргарита Макарьева, опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |  |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
