Сельская учительница в Пермском крае ударила пятиклассника учебником по основам духовно-нравственной культуры
10 ноября 2017 года
В Пермском крае сельская учительница в присутствии всего класса ударила ребенка по голове учебником по основам духовно-нравственной культуры. Родственник пятиклассника сообщил о случившемся в аппарат уполномоченного по правам человека в Пермском крае Павла Микова. Местная прокуратура и региональное Министерство образования проведут проверку.
Об избиении школьника его родственник сообщил через онлайн-приемную на сайте пермского омбудсмена. В своей жалобе он рассказал, что в октябре этого года педагог применила способ обучения, запрещенный в школе, а именно ударила мальчика по голове учебником по основам духовно-нравственной культуры. В результате ребенку стало очень обидно за причиненное унижение перед всем классом, говорится в сообщении на сайте уполномоченного по правам человека в Пермском крае.
Пресс-секретарь регионального омбудсмена Евгения Бродникова уточнила, что инцидент произошел с пятиклассником из Суксунского района, передает РИА «Новости».
По ходатайству уполномоченного по правам человека в регионе в связи с неподобающим поведением учительницы будет проведена проверка. «В какой отрезок времени нравственность и культура разошлись с преподавателем, теперь будет выяснять Министерство образования и науки Пермского края и Суксунская районная прокуратура», - говорится в сообщении на сайте омбудсмена.
В 2011 году в Ульяновске учительница избила второклассника увесистым учебником до сотрясения мозга. В результате педагога приговорили к неделе общественных работ.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
