Ученые составили генетическую карту, фиксирующую различия в генах разных людей
27 октября 2005 года
Ученые составили генетическую карту, фиксирующую различия в генах разных людей.
Это достижение поможет ученым выявить гены, которые способствуют развитию распространенных заболеваний, таких как болезни сердца и диабет, пишет газета Wall Street Journal (перевод на сайте Inopressa.ru).
Эта карта представляет собой "настоящий переворот в исследованиях генетики заболеваний", - сказал Давид Альтшулер, исследователь из клиники Массачусетса и института Broad Institute, руководитель этого проекта, в котором участвуют более 200 исследователей из шести стран, продолжает американское издание.
Ученые хотят найти гены, способствующие развитию того или иного заболевания, для помощи в диагностике и лечении заболеваний. Такие гены дают возможность понять биологическую природу заболеваний и предложить стратегии их лечения.
Гены, предрасполагающие к распространенным заболеваниям – болезням сердца, раку, диабету, астме и другим заболеваниям, обнаружить очень трудно.
Пока что неизвестно, сколько именно подобных генов обнаружат ученые с помощью новой генетической карты, говорит доктор Альтшулер. Открытие приведет к разработке новых методов лечения заболеваний – но не ранее, чем через 10 лет, или даже позже, говорит он.
Данные с новой генетической карты Нap Map уже использовались для выявления гена, который связан с процессом дегенерации желтого пятна сетчатки глаза.
Эта генетическая карта описана в статье, которая вышла в сегодняшнем номере журнала Nature. В проекте участвуют ученые из Канады, Китая, Японии, Нигерии, Великобритании и Соединенных Штатов.
В ходе работы над проектом были проанализированы образцы ДНК 69 человек из Нигерии, Китая, Японии и США.
"Это триумф в области совместных научных проектов, выдающееся достижение", – говорит министр здравоохранения США Майкл Левитт.
ДНК человека состоит из более чем 3 млрд "кирпичиков", сочетания которых образуют гены так же, как буквы образовывают слова. У любых двух человек, которые не являются родственниками, эти гены на 99,9% совпадают. Но в оставшейся десятой доле процента заключаются миллионы примеров генетических различий.
Новая генетическая карта позволяет ученым использовать эти различия в качестве указателя для выявления генов, способствующих развитию заболеваний. Также ученые отслеживают гены, определяющие реакцию организма человека на то или иное лекарство, и это впоследствии может быть использовано при лечении пациентов от тех или иных болезней, пишет Wall Street Journal.
Источники
[править]Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.