Учиться надо в Подмосковье
26 августа 2014 года
Перед 1 сентября самая обсуждаемая тема — какая школа для ребенка лучше. В подкрепление рейтингу учебных заведений, составленному министерством образования, наш корреспондент провел собственное исследование образовательной среды региона. Как выяснилось, многообразие образовательных программ и направлений учебной деятельности, представленное сегодня в Подмосковье, способно не только удовлетворить самые взыскательные потребности школьников и их родителей, но и дать надежную путевку в жизнь каждому выпускнику.
По поручению губернатора Московской области Андрея Воробьёва Министерством образования региона был разработан региональный стандарт общеобразовательной школы. Проект стартовал в подмосковных школах с ноября 2013 года. Его цель — создание благоустроенной образовательной среды, улучшение эстетического облика школ. Смысл проекта в том, чтобы добиться максимально равных и комфортных условий обучения во всех школах области независимо от года постройки здания. На приведение всех общеобразовательных организаций в соответствие стандартам нового поколения отведено три года.
Кроме того, на территории области активно внедряются федеральные образовательные стандарты (ФГОС), отражающие концептуально новый, современный подход к образованию. Он предусматривает индивидуальную траекторию обучения для каждого ребенка и направлен на то, чтобы максимально раскрыть потенциал ученика. Если в предыдущие годы федеральные стандарты успешно внедрялись в начальной школе, то теперь эксперимент по их реализации вступил в новую стадию на уровне общего образования: 180 ресурсных центров — общеобразовательных организаций в Московской области реализуют его в пятых классах школ. С 1 сентября 2014 года ФГОС основного общего образования будут введены в опережающем режиме в 713 общеобразовательных организациях Московской области.
______________________________________________________________________________________
В 2014 году расходы регионального бюджета на образование увеличились на 10% по сравнению с предыдущим годом и составили 144,3 млрд рублей
______________________________________________________________________________________
Два года подряд представители Подмосковья становятся победителями Всероссийского конкурса «Педагог года», что лишний раз подтверждает высокий уровень качества преподавания в школах региона.
Родители школьников с такой оценкой согласны. В минувшем учебном году был проведен мониторинг, который продемонстрировал, что удовлетворенных качеством образования и условиями организации образовательного процесса в школах региона стало на 9% больше, нежели в предшествующем, 2012/2013 году.
Меняется и кадровый состав педагогов. Наблюдается устойчивая тенденция омоложения учительского корпуса. Количество учителей общеобразовательных организаций, имеющих педагогический стаж до 5 лет, увеличилось за минувший учебный год на 0,9% по сравнению с 2012/2013 учебным годом. Есть тенденция к росту числа молодых специалистов. Более 850 молодых педагогов выйдут 1 сентября на работу в образовательные организации Подмосковья.
Одной из мер активной социальной поддержки учителей стала действующая с декабря 2013 года программа льготного ипотечного кредитования в рамках подпрограммы «Социальная ипотека» государственной программы Московской области «Жилище». На данный момент 67 учителей региона, для которых работа в образовательной организации является основным местом работы, приобрели жилье по договору купли-продажи или заключили договор долевого участия в строительстве. В 2014 году 60 молодых педагогов смогут улучшить свои жилищные условия путем льготного ипотечного кредитования.
______________________________________________________________________________________
По результатам ЕГЭ в этом году 234 школьника Подмосковья получили наивысший результат — 100 баллов
______________________________________________________________________________________
По итогам всероссийских и международных предметных олимпиад школьников Московская область входит в число лучших по стране. В 2013/2014 учебном году 70 наших юных земляков стали призерами и победителями федерального этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам.
По итогам участия школьников Московской области в международных олимпиадах Сергей Желтоухов из лицея Дедовска Истринского района стал золотым медалистом Международной астрономической олимпиады. Виктория Лавренова, выпускница гимназии из Раменского, — серебряным медалистом Международной биологической олимпиады.
По результатам Единого государственного экзамена в этом году 234 человека получили наивысший результат —100 баллов. Из 234 «стобалльников» 13 участников ЕГЭ набрали 100 баллов по двум предметам, двое получили высший балл по трем предметам.
В общеобразовательных организациях Московской области насчитывается около 108 386 компьютеров. Только за 2013 год их было приобретено 27 010 единиц. Теперь на каждую сотню учеников в регионе приходится 16,24 компьютера.
На данный момент 99,8% городских и 98,6% сельских школ подключены к сети интернет и имеют собственные сайты. В 98,8% внедрена система электронных журналов успеваемости.
Родители могут быть спокойны и насчет защищенности своих детей. Системы безопасности в школах области совершенствуются. Сегодня абсолютно все муниципальные и государственные образовательные организации оборудованы кнопками тревожной сигнализации и телефонными аппаратами с автоматическим определителем номера звонящего. Все учреждения охраняются. В 2014 году перешли на оплату охранных услуг за счет средств муниципального бюджета 16 муниципальных образований. Системами видеонаблюдения оборудованы более половины школ области.
______________________________________________________________________________________
Более 1 000 000 детей посещает все образовательные учреждения Московской области
______________________________________________________________________________________
Родители, которые заглядывают в будущее своего ребенка далее, чем на год-два, как правило, хотят отдать его в школу с углубленным изучением чего-либо. В регионе присутствуют учебные заведения гуманитарной, экономической, физико-математической, химико-биологической направленностей, а также многопрофильные. Большинство из них известны далеко за пределами Подмосковья и представляют собой уникальные площадки, внедряющие высочайшие образовательные стандарты.
1 сентября в Долгопрудном впервые распахнет свои двери «Физтех-лицей» — государственное общеобразовательное бюджетное учреждение «Московская областная общеобразовательная школа-интернат естественно-математической направленности». Здесь будут обучаться 420 школьников 1 — 11-х классов, особо одаренных по профилю естественно-математических дисциплин: физики, химии, информатики, математики, биологии. Эта школа — совместный проект правительства Подмосковья и Московского физико-технического института, расположенного в Долгопрудном. По инициативе руководства вуза учебному заведению предложено присвоить имя Петра Капицы — известнейшего российского физика, одного из основателей МФТИ.
В нынешнем году заработает первая очередь школы. В ближайшие два года будет продолжаться строительство второй очереди — физкультурно-оздоровительного комплекса и общежития для интерната.
В лицее планируется создать систему обучения и воспитания детей с академической одаренностью, включающей школу фундаментальных знаний и развития творческих способностей на базе современных педагогических и информационных технологий.
Еще одно необычное образовательное учреждение — Московская областная общеобразовательная школа-интернат с первоначальной летной подготовкой имени трижды Героя Советского Союза А.И. Покрышкина, куда принимают выпускников девятых классов, мечтающих посвятить жизнь небу. Это единственное в Москве и Московской области учреждение авиационного профиля. Школа расположена на территории городского поселения Монино, где ранее располагалась Военно-воздушная академия им. Ю.А. Гагарина.
______________________________________________________________________________________
За школьные парты 1 сентября сядут 660 тысяч подмосковных школьников, в том числе 75 тысяч первоклассников
______________________________________________________________________________________
После первого года обучения воспитанники проходят летную практику на базе Московского областного авиационно-технического спортивного клуба ДОСААФ в деревне Дракино Серпуховского района.
По окончании школы ребята получают аттестат о среднем общем образовании, а прошедшие летную практику — летную книжку, свидетельство и значок парашютиста. Как правило, выпускники продолжают обучение в высших образовательных учреждениях военно-воздушных сил и других силовых структур Российской Федерации, а также в учебных заведениях гражданской авиации.
В Подольске существует единственная в регионе школа физико-математического профиля № 29, в которой есть собственный планетарий. Ее база настолько хороша, что здесь проходит ежегодная школа лекторов Культурного центра Вооруженных сил РФ в Москве, в работе которой традиционно участвуют представители 29 планетариев России. Кроме того, школьный планетарий настолько высокотехнологичен и современен, что является членом Ассоциации планетариев России.
Куровская гимназия в Подмосковье прославилась тем, что выпустила в нынешнем году одного из двух «стобалльников», получившего на ЕГЭ высшую оценку сразу по трем предметам. Опыт этой сельской школы свидетельствует, что условия для получения образования на селе и в городе в Подмосковье равные, более того, часто они имеют очень высокий уровень. Куровская гимназия — победитель множества образовательных проектов, в том числе областного конкурса муниципальных образовательных учреждений Московской области, разрабатывающих и внедряющих инновационные образовательные программы.
С 2011 года она является региональной инновационной площадкой в системе образования Московской области по направлению «Распространение лучших образовательных практик». Это многопрофильное учебное заведение предоставляет возможность углубленного изучения отдельных предметов, что способствует высоким результатам ЕГЭ и победам учеников в олимпиадах и конкурсах. У учебного заведения есть свое кредо: «От человека просвещенного к человеку гуманному, честному, культурному».
В Московской области работают три кадетские школы, 128 кадетских классов, в которых в общей сложности обучаются около 3000 человек.
С 2014 года в регионе стартовал проект по развитию школьных спортивных клубов при поддержке депутата Государственной Думы РФ, трехкратной олимпийской чемпионки, президента общероссийской общественной физкультурно-спортивной организации «Всероссийская федерация школьного спорта» Ирины Родниной. Координатором проекта «Школьный спорт» выступает Региональный координационно-методический детско-юношеский центр физической культуры и спорта Московского государственного областного университета.
Источники[править]
 |
Эта статья содержит материалы из статьи «Учиться надо в Подмосковье», опубликованной интернет-портала «Подмосковье сегодня» (mosregtoday.ru) и распространяющейся на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0) — при использовании необходимо указать автора, оригинальный источник со ссылкой и лицензию. |  |
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
