24 процента армянских школьников отлично владеют информационными технологиями
1 июля 2015 года
Российские специалисты при содействии Всемирного банка провели исследование знаний армянских школьников в сфере информационных и коммуникационных технологий (ИКТ). Исследования проводились как в ереванских, так и в областных школах.
Полученные данные свидетельствуют – процесс приобретения знаний и само развитие ИКТ в Армении осуществляется на высоком уровне. Об этом на своей странице фейсбук сообщил Армен Ашотян - Министр образования РА.
«24 процента наших школьников отлично владеют информационными технологиями. Уровень выше среднего у девяти процентов. Средний уровень знаний выявлен у 40 процентов школьников, а ниже среднего – 19 процентов. И лишь 8 процентов школьников владеют знаниями, как новички. Особо выделились школьники Еревана, а из областей дети из Ширака, Котайка и Армавира», - написал министр.
Источники
[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
