Интернет прославил учебник по математике с задачей про глупого гаишника
15 октября 2011 года
У блоггеров появился очередной повод постебаться сразу над двумя любимыми темами: ГИБДД и реформой образования. Учебник по математике для 5 класса под редакцией Зубаревой и Мордкович удивил интернет задачей про глупого гаишника: тот, преследуя «Оку», обгоняет ее, но осознает это лишь через 10 минут езды со скоростью 210 км в час.
Необычная задача для детей 11-12 лет появилась на нескольких развлекательных веб-ресурсах после того, как удивленный родитель ученицы одной из столичных школ опубликовал фотографию страницы учебника, сообщает «Интерфакс».
«Проезжая мимо поста ДПС ГИБДД со скоростью 105 км/ч, владелецавтомобиля «Ока» не остановился по сигналу сотрудника инспекции. Ужечерез 2 минуты после этого возмущенный инспектор мчался за ним намотоцикле марки BMW, но, развив скорость около 210 км/ч, не заметил, какобогнал нарушителя», - говорится в учебнике. Госавтоинспектор обогналнарушителя, за которым гнался, но осознал это только через 10 минут.Поняв свою ошибку, сотрудник ДПС развернулся, и, снизив скорость до 45км/ч, поехал навстречу лихому водителю. «Через какое время после разворота инспектор повстречает «Оку»?», - ставят задачу авторы учебника.
Мнения блоггеров по поводу задачи разделилось. Одни считают, что онаформирует у детей негативный образ полицейских, другие надеются, чтоучебник заменят в ходе реформы образования, а третьи пытаются ее решить.
«Действительно, не смешно как-то оттого, что детям в 5-м классесотрудников полиции за тугодумов выставляют. Вряд ли это формируетположительный образ стражей порядка», - пишет блоггер Василий.
Интернет-пользователь Георгий гордо отчитался о ее решении: «Черезсемь минут. Хотя не факт, что такой «сообразительный» инспектор вообщеповстречает «Оку», учитывая то, что он «осознал» только через 35 км».
Еще один участник социальной сети предложил школьникам посчитать, «сколько денег водитель «Оки» отдаст инспектору ДПС».
Учебник по математике для учащихся 5 классов И.Зубаревой и А.Мордкович издательства «Мнемозина«Получил положительные заключения заключения Российской академии наук (N 10106-5215/9 от 31.10.2007) и Российской академии образования (N 01-660/5/7д от 29.10.2007). «Рекомендовано Министерством образования и науки РоссийскойФедерации», - говорится на обратной стороне обложки.
Источники[править]
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.