Microsoft открыла под лицензией GPL код плагина для свободно обучающей среды Moodle
22 июля 2009 года
Спустя два дня посте открытия кода Hyper-V драйвера для Linux ядра, компания Microsoft открыла (Архивная копия от 9 ноября 2020 на Wayback Machine) новые исходные тексты. Под лицензией GPL был выпущен (Архивная копия от 5 мая 2010 на Wayback Machine) плагин для создания Live-сервисов для свободной среды дистанционного обучения Moodle. Плагин добавляет в Moodle возможность взаимодействия с такими сервисами Microsoft Live@edu, как email, календарь, мгновенный обмен сообщениями и поиск.
Источники[править]
- Главная ссылка к новости (http://www.goodgearguide.com.a...) (Архивная копия от 9 ноября 2020 на Wayback Machine)
Любой участник может оформить статью: добавить иллюстрации, викифицировать, заполнить шаблоны и добавить категории.
Любой редактор может снять этот шаблон после оформления и проверки.
Комментарии[править]
Если вы хотите сообщить о проблеме в статье (например, фактическая ошибка и т. д.), пожалуйста, используйте обычную страницу обсуждения.
Комментарии на этой странице могут не соответствовать политике нейтральной точки зрения, однако, пожалуйста, придерживайтесь темы и попытайтесь избежать брани, оскорбительных или подстрекательных комментариев. Попробуйте написать такие комментарии, которые заставят задуматься, будут проницательными или спорными. Цивилизованная дискуссия и вежливый спор делают страницу комментариев дружелюбным местом. Пожалуйста, подумайте об этом.
Несколько советов по оформлению реплик:
- Новые темы начинайте, пожалуйста, снизу.
- Используйте символ звёздочки «*» в начале строки для начала новой темы. Далее пишите свой текст.
- Для ответа в начале строки укажите на одну звёздочку больше, чем в предыдущей реплике.
- Пожалуйста, подписывайте все свои сообщения, используя четыре тильды (~~~~). При предварительном просмотре и сохранении они будут автоматически заменены на ваше имя и дату.
Обращаем ваше внимание, что комментарии не предназначены для размещения ссылок на внешние ресурсы не по теме статьи, которые могут быть удалены или скрыты любым участником. Тем не менее, на странице комментариев вы можете сообщить о статьях в СМИ, которые ссылаются на эту заметку, а также о её обсуждении на сторонних ресурсах.
